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11．把兩個小燈泡并聯(lián)后接到電源上，閉合開關后，發(fā)現燈L1比燈L2亮，下列分析正確的是（　�。�
A．通過燈L1的電流大B．通過燈L1的實際功率大
C．燈L1兩端的電壓大D．燈L2兩端的電壓大

分析 本題關鍵要弄清題目中的隱含條件：由兩只燈泡并聯(lián)可知兩燈泡電壓相等；由燈泡L1比L2亮可知L1的實際功率大于L2的實際功率．在此基礎上根據電功率與電流電壓關系即可得出結論．

解答 解：把兩個小燈泡并聯(lián)后接到電源上，U1=U2；燈L1比燈L2亮，由P實=UI可知，P實1＞P實2，所以I1＞I2，即通過L1的電流大，故AB正確．
因為兩燈泡并聯(lián)，由并聯(lián)電路電壓關系可知兩燈泡兩端電壓相等，故C、D錯誤．
故選AB．

點評 本題考查電功率與電流和電壓的關系，主要是考查電功率公式的應用，要知道并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，還要知道燈泡亮度值取決于燈泡的實際功率．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，甲、乙、丙三組同學分別以槽中液體為研究對象進行實驗．他們在兩端開口、粗細均勻的玻璃管的下端貼一個比管口稍大的塑料薄片，并將玻璃管豎直插入液體槽中，然后順著管壁從上端開口處向管內緩緩注水，如圖所示，直至觀察到薄片脫離管口下落．記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h，測出注入管中水的質量m，運用公式P=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$，計算出管內水產生的壓強p．改變深度h，重復實驗．甲組同學還選用了粗細不同的玻璃管進行實驗．所有數據均記錄在下表．（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計）
小
組		槽中液體密度
ρ（×103千克/米3）		實驗
序號		深度
h（米）		管口面積
S（×10-4米2）		質量m
（×10-3千克）		管內水產生的壓強p（帕）
甲0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
乙1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
丙1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
（1）在此實驗中，經分析得出，當薄片恰好脫離管口時，薄片處管外液體的壓強等于管內水產生的壓強（選填“等于”或“小于”）．
（2）各組同學分析了本組的實驗數據和相關條件，其中乙組同學由實驗序號5、6、7初步得出：同種液體內部的壓強與深度成正比．甲組同學由實驗序號3、4初步判斷：玻璃管的粗細與本實驗研究結論的獲得無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）三組同學互動交流，分析實驗序號1、5、8的數據，發(fā)現液體內部的壓強（p1、p5、p8）與密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）滿足關系p1：p5：p8=ρ甲：ρ乙：ρ丙，可以歸納得出的初步結論：相同深度，液體內部的壓強與液體密度成正比．
（4）進一步綜合分析表中數據，經運算歸納得出：液體內部的壓強與液體密度和深度的乘積的比值是一個定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲，根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖乙．

（1）從圖乙中可知實驗測得水的沸點是97℃．
（2）水在沸騰過程中，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣液化（填寫物態(tài)變化名稱）而產生的．
（3）該同學在做實驗時，發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
第一種可能原因：水的質量太大
第二種可能原因：水的初溫太低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“探究水的沸騰”實驗中，當水溫升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數．直到水沸騰3min 后停止讀數，數據記錄如表；
時 間（min）012345678
溫 度（℃）8890949698989898

（1）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖1所示，請將漏填的數據填在表格內；
（2）據表格中數據，在上面圖2的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象；
（3）從圖象可以看出水的沸點是98℃，水在沸騰過程中溫度不變；
（4）為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l有效的操作建議減少水的質量
（5）由實驗結果可以看出水的沸點并不是課本中給出的100℃．試寫出一種可能的原因（寫出一種即可）當時氣壓低于1個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，物體A的體積為10-3m3，物體B所受到的重力為180牛，底面積為200cm2．把物體A懸掛在A點，當杠桿在水平位置平衡時，物體B對水平地面的壓強pB=3×103Pa；當把物體A懸掛在C點并使它全部浸在水中，當杠桿在水平位置平衡時，物體B對水平地面的壓強pB′=$\frac{1}{2}$pB；當物體A仍懸掛在C點并使它從水中全部取出，當杠桿在水平位置平衡時，物體B對水平地面的壓強剛好為零．已知A、C兩點的距離為10cm，（g=10N/kg）
求：（1）物體A的密度；
（2）杠桿上OA的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　�。�
A．研究表明，自然界中只存在兩種電荷
B．電路有通路、斷路和短路三種狀態(tài)
C．電荷的定向移動方向為電流方向
D．串聯(lián)和并聯(lián)是電路最基本的連接方式

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．兩只規(guī)格相同的小燈泡串聯(lián)在電源上時，電路中的電流為I1，消耗的總功率為P1；并聯(lián)在同一電源上時，干路的電流為I2，消耗的總功率為P2，則I1：I2=1：4，P1：P2=1：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．畫出樓梯口由聲控開關和光控開關共同控制同一個燈泡的電路圖．（兩個開關同時閉合燈才能亮）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．用打氣筒給車胎打氣，若打足氣后繼續(xù)給它打氣，車胎內氣體的質量、體積、密度的變化情況是（　�。�
A．質量增大，體積增大，密度不變B．質量增大，體積不變，密度增大
C．質量不變，體積不變，密度不變D．質量不變，體積增大，密度減小

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