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演繹式探究——探索太陽的引力系數(shù):

(1)宇宙中任何兩個物體之間都存在萬有引力,萬有引力的大小,其中m1、m2分別為兩個物體的質量,r為兩個物體間的距離,萬有引力常數(shù)G=6.67×10-11N·m2/kg2。物體間引力和距離一定時, 兩個物體質量 m1、m2的關系可以用右圖中圖線 來表示。

(2)行星繞恒星的運動可以近似地看作是勻速圓周運動。行星受到一個恒定的指向恒星的向心力,向心力的大小,其中m為行星質量,r為兩星之間的距離,ω為行星做圓周運動的角速度,其大小等于單位時間內(nèi)行星與恒星連線轉過的角度。行星繞恒星運動一周所用的時間用周期T表示,角速度ω與轉動周期T的關系為:。行星所受向心力F向的大小等于恒星對行星的引力F引的大小。每個星球對在它表面附近的物體都存在引力,引力與物體質量的比值叫作引力系數(shù),用g表示。我們學過地球的引力系數(shù)g 地=10N/kg。對每個星球來講,下列公式成立:R2g=GM,其中R為星球半徑,g為星球的引力系數(shù),M為星球質量,萬有引力常數(shù)G=6.67×10-11N·m2/kg2。已知地球質量為m,地球到太陽的距離為L,太陽半徑為R,地球的公轉周期為T。請你推導出太陽的引力系數(shù)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)物理(解析版) 題型:填空題

邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間,每天灑水車都清潔街道。勻速行駛的灑水車在灑水的過程中,灑水車的動能 。(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是小柯連接的電路,開關閉合后,發(fā)現(xiàn)燈L2比L1亮,關于該電路分析正確的是( )

A.通過L2的電流比L1的電流大

B.L2的電阻比L1的電阻大

C.L2兩端電壓比L1兩端電壓小

D.L2的實際功率比L1的實際功率小

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小明同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,用焦距分別為 f1、f2 的甲、乙兩個凸透鏡進行實驗。先將點燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖 6 所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標出);再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是

A.圖6中光屏上的像是放大的

B.圖6中光屏上的像是縮小的

C.f1<f2

D. f1<f2

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:選擇題

利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,圖 2 所示的做法正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實驗題

綜合實驗(可以配圖說明):

小雨要探究“物體重力勢能的大小與材料的關系”,請完成實驗設計方案。

器材

木楔、細沙、 (請從下列器材中選取2項,填寫字母序號)

A.質量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊;B.體積相同的銅塊、鋁塊和木塊;C.刻度尺。

實驗

步驟

分析數(shù)據(jù),得出結論。

數(shù)據(jù)

記錄

表格

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實驗題

回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):

(1)探究影響音調(diào)高低的因素:

過程

方法

把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,保持振幅相同,運用的科學方法是 法。

現(xiàn)象

縮短鋼尺伸出桌邊的長度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越 ,音調(diào)越來越

問題

討論

在桌面上撒些碎紙片,敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時,碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體 產(chǎn)生的。

(2)探究凸透鏡成像的規(guī)律:

現(xiàn)象

結論

凸透鏡的焦距是10cm。把蠟燭移至圖中a點,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,據(jù)此可制成 。把蠟燭逐漸移近透鏡,光屏上的像越來越 (填“大”或 “小”),但像始終是 (填“正立”或“倒立”)的。

方法

研究光現(xiàn)象時,將一束光看成一條光線,運用的科學方法是 法。

問題

討論

若燭焰的像出現(xiàn)在了光屏的上半部,可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至 。

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(貴州省黔西南州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,提供的器材有:額定電壓為3.8V的小燈泡、“10Ω 1A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整,使閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大。

(2)閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 端移動,直至電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

(3)實驗過程中,小燈泡突然不亮,兩電表均無示數(shù)。為了查找故障,小明將電壓表拆下,在開關閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關兩端,結果只有接在滑動變阻器兩端時,電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是 。

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科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷 題型:選擇題

人類首次探測到的引力波是由13億光年之外的雙黑洞合并形成的。雙黑洞的初始質量分別是太陽質量的29倍和36倍,合并后的黑洞質量是太陽的62倍。虧損的質量以強大引力波的形式釋放到宇宙。經(jīng)過漫長的旅行抵達地球。下列說法正確的是( )

A. 牛頓預言了引力波的存在

B. 雙黑洞合并過程質量守恒

C. 該引力波產(chǎn)生于13億年前

D. 引力波只能在介質中傳播

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