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16．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（　　）
A．
小軍拉著重物靜止不動(dòng)		B．
小剛用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)
C． 
    小麗用力搬起箱子		D．
小紅背著書(shū)包在等車

分析 做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．

解答 解：
A、小軍拉著重物靜止不動(dòng)，重物沒(méi)有移動(dòng)距離，所以小軍對(duì)重物沒(méi)有做功．不符合題意．
B、小剛用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)，小剛給汽車一個(gè)推力，汽車在推力作用下沒(méi)有移動(dòng)距離，小剛對(duì)汽車沒(méi)有做功．不符合題意．
C、小麗將箱子從地面搬起，小麗給箱子一個(gè)向上的力，箱子向上移動(dòng)了距離，小麗對(duì)箱子做功．符合題意．
D、小紅背著書(shū)包在等車，小紅給書(shū)包一個(gè)向上的力，書(shū)包向上沒(méi)有移動(dòng)距離，小紅對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過(guò)了距離，力對(duì)物體才做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．現(xiàn)代“信息高速公路”是衛(wèi)星通信和光纖通信等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱．前者是通過(guò)微波實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)前已成為國(guó)際通信的主要手段；后者是通過(guò)光的傳播實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；
B．可能跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；
C．可能跟液體的密度有關(guān)．
D．可能跟物體的密度有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想，小明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)；他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過(guò)程中：
（1）鐵塊從位置1→2→3的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明鐵塊受到的浮力變大；（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）從位置3→4（位置4時(shí)，鐵塊未與容器底部接觸）的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想B是正確的．（填上面猜想的序號(hào)）．
（4）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉，向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋上�。ㄟx填“不動(dòng)”或“上浮”）．這種現(xiàn)象說(shuō)明了上述猜想C是正確的（填上面猜想的字母）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．人們經(jīng)常利用斜面這種器材來(lái)探究一些物理問(wèn)題．
（1）如圖1所示，在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始下滑，使小車進(jìn)入不同的水平表面得到相同的速度．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：表面越光滑，小車受到阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．進(jìn)一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會(huì)在水平表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）在探究“物體動(dòng)能的大小于哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小云讓質(zhì)量不同的鐵球從高度相同的斜面靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖所示．本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系；物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小來(lái)反映的．
（3）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是物體在水平表面上的運(yùn)動(dòng)速度可由斜面控制．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．飛機(jī)在空中加速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于飛行員的能量分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變B．機(jī)械能總量不變
C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加D．機(jī)械能總量增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有關(guān)力的以下說(shuō)法不正確的是（　　）
A．兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用
B．在空中飛行的足球受重力和運(yùn)動(dòng)員踢它的力作用
C．地球附近的物體會(huì)受到地球的吸引力，同時(shí)物體也在吸引地球
D．雞蛋磕在碗沿上，雞蛋破了說(shuō)明物體間力的組用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小剛家廚房里有一把多功能剪刀，如圖所示標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途，對(duì)于它的使用，以下分析正確的是（　�。�
A．做啟瓶器使用時(shí)，它是一個(gè)省距離杠桿
B．做剪刀使用時(shí)，物體越靠近O點(diǎn)越費(fèi)力
C．做削皮刀使用時(shí)；刀刃很鋒利，是為了增大壓強(qiáng)把果皮削掉
D．做擠壓鉗使用時(shí)；擠壓齒尖銳，是為了增大壓力把果殼擠開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列事例中，受平衡力作用的物體是（　　）
A．正在斜坡上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車
B．在操場(chǎng)彎道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員
C．騰空而起正在加速上升的“神舟十號(hào)”火箭
D．減速進(jìn)站的火車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．“磨刀不誤砍柴工”，磨刀是為了增大壓強(qiáng)；“唐清池水淺”，是由于光的折射形成的．

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