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20．如圖所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：
（1）將待測(cè)物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤；
（2）天平?jīng)]有平衡就讀數(shù)．

分析 從天平的正確使用和注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷：
（1）天平的正確使用：
把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；
調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；
物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平衡；
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值．
（2）天平使用的注意事項(xiàng)：
不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上；
要用鑷子夾取砝碼，不能用手拿砝碼；
砝碼要及時(shí)放回砝碼盒，要輕拿輕放．

解答 解：經(jīng)分析，錯(cuò)誤之處：
（1）將待測(cè)物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤；（2）天平?jīng)]有平衡就讀數(shù)；
故答案為：（1）將待測(cè)物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤；（2）天平?jīng)]有平衡就讀數(shù)；

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，要從天平正確使用和注意事項(xiàng)中逐條分析，防止遺漏．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，用一個(gè)礦泉水瓶和兩根吸管制作成的一個(gè)“口吹噴霧器”，當(dāng)向水平管中吹氣時(shí)，豎直吸管上方的空氣流速大，壓強(qiáng)�。ㄟx填“大”或“小”），礦泉水瓶中的水在大氣壓的作用下從豎直管中噴出，其中礦泉水瓶瓶口要保持敞開（選填“敞開”或“密閉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚-21”（簡(jiǎn)稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其結(jié)構(gòu)與潛艇相似（如圖甲所示），相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3、質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速7.2km/h．（g取10N/kg）
（1）搜索前，將“金槍魚”放入大水池中測(cè)試，浸沒在水中的“金槍魚”排完水后恰能漂浮在水面，該過程中大水池的水面將上升、下降、還是不變？“金槍魚”漂浮露出水面體積為多大？
（2）假設(shè)“金槍魚”在海中2000m深處，以最大航速巡航時(shí)受到的阻力為1000N，則它巡航30min推進(jìn)器至少做功多少J？
（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面．起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，圖中P3=3P1．求t1時(shí)刻起重裝置對(duì)“金槍魚”的拉力（本過程中不考慮水的阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．醫(yī)學(xué)上對(duì)病人進(jìn)行腦部手術(shù)時(shí)，需要將體溫降到合適的溫度．準(zhǔn)備手術(shù)之前，病人的心肺功能開始由心肺機(jī)取代．心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用與固定磁鐵之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活塞，抽送血液．圖中閥門K1只能向外自由開啟，反向則封閉管路； 閥門K2只能向內(nèi)自由開啟，反向則封閉管路．①當(dāng)電動(dòng)泵工作時(shí)，血液從閥門K2抽進(jìn)．②當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，線圈的左端為N極，活塞處于送血狀態(tài)（填“抽血”或“送血”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定，如圖所示，他們將測(cè)得鉤碼重G．拉力F．鉤碼上升的髙度h．測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S，并將計(jì)算出的有用功W有用．總功W總和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表：
實(shí)驗(yàn)G/NF/Nh/ms/mW有用/JW總/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27★
（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)有機(jī)械效率是74.1%；
（3）比較實(shí)驗(yàn)1.2，第2次的機(jī)械效率較低，主要原因是有用功相同時(shí)，使用動(dòng)滑輪做的額外功多；
（4）比較實(shí)驗(yàn)2.3，影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦力不同，使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是可以省力和可以改變用力方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面4m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是虛像（填“實(shí)”或“虛”），它是由于光的反射形成的（填直線傳播、反射或折射），該“倒影”距小鳥8m．如果小鳥向湖面俯沖下來，那它的像的大小將不變．（填“變小”、“變大”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，

（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，該凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：
①為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，要調(diào)整三者的位置，使它們的中心在同一高度上；
②當(dāng)蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時(shí)，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，成像情況與此類似的是投影儀（填照相機(jī)、投影儀或放大鏡）；
③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從乙圖所示中的右側(cè)透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高
C．內(nèi)能多的物體可以從內(nèi)能少的物體吸收熱量
D．沙漠的晝夜溫差較大，其主要原因是沙的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，如圖甲所示中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）小勇同學(xué)正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)約等于電源電壓，其故障可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）該實(shí)驗(yàn)裝置不能（選填“能”或“不能”）用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案