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人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋。透鏡

(1)眼睛里的晶狀體和角膜相當于    透鏡。小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的       透鏡矯正視力，，使光線會聚在視網(wǎng)膜上。(填“凸”或“凹”)

(2)牙齒有明確的分工。門牙很薄，通過        的方式增大壓強，將食物切斷。磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了        ．將食物嚼碎磨細。

(1)凸 凸

(2)減少受力面積 摩擦

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于
凸
透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的
凸
透鏡矯正視力，使光線會聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過
減小受力面積
的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了
摩擦
．將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于________透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的________透鏡矯正視力，使光線會聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過________的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了________．將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源：沈陽 題型：填空題

人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于______透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的______透鏡矯正視力，使光線會聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過______的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了______．將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源：2012年江西省九江市九江二中中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于    透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的    透鏡矯正視力，使光線會聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過    的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了    ．將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省江陰市澄西片中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：填空題

人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于    透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的    透鏡矯正視力，使光線會聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過    的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了    ．將食物嚼碎磨細．

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