Question

4．在探究“電流與電阻的關系”的過程中．
電壓表（0～3V，0～15V）；電流表
（1）連接電路時，開關應處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為0.3A．
（3）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結論；電阻兩端的電壓不變，電流與電阻成反比．
（4）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結論，其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．
表一

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A		0.15	0.10

表二

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.3	0.2	0.15

Answer 1

分析 （1）在連接電路時，為防止電路中電流過大，開關應斷開；
（2）在進行電流表的讀數(shù)時，要確定電流表的量程和分度值；
（3）分析表一中電流和電阻的大小變化便可得出結論；
（4）掌握控制變量法在此實驗中的應用，要探究電流與電阻的關系，在改變電阻的值時，應保持電阻兩端的電壓不變．

解答 解：（1）為防止電路中電流過大，在連接電路時，開關應斷開；
（2）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A；
（3）由表一中數(shù)據(jù)知，電阻兩端的電壓不變，電阻增大為原來的幾倍，電流就減小為原來的幾分之一，所以可得電阻兩端的電壓不變，電流與電阻成反比；
（4）由表二中數(shù)據(jù)知，三次測量結果電阻兩端的電壓均不相同，所以沒有控制電阻兩端的電壓不變．
故答案為：（1）斷開；（2）0.3；（3）電阻兩端的電壓不變，電流與電阻成反比；（4）沒有控制電阻兩端的電壓不變．

點評 此題是探究“電流與電阻的關系”實驗，考查了學生分析數(shù)據(jù)得出結論的能力，考查了控制變量法在此實驗中的應用及電路故障的分析，還考查了有關電流表的讀數(shù)，這些內(nèi)容是電學實驗中�？疾榈模�注意掌握．