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13．影響導(dǎo)體電阻大小的因素是：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度．

分析 導(dǎo)體對電流的阻礙作用稱為電阻，電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)；與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)．

解答 解：電阻是導(dǎo)體本身的屬性，在不考慮溫度對導(dǎo)體電阻的影響下，導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積．
故答案為：長度．

點(diǎn)評 本題考查影響電阻大小的因素，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（　�。�
A．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
B．比熱容是物體自身的性質(zhì)，與質(zhì)量、吸收或放出的熱量多少以及升高或降低的溫度均無關(guān)
C．烈日當(dāng)空的海邊，砂子燙腳海水卻很涼，是因為砂子的比熱容比水的比熱容大
D．相同質(zhì)量的鋁和銅，吸收了相同的熱量，由于銅的比熱容小，所以銅的末溫一定比鋁高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小慧用如圖甲所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗．

（1）實驗時，小慧將木塊放在水平長木板上，通過彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運(yùn)動．讓木塊作勻速直線運(yùn)動的目的是：使拉力和摩擦力成為一對平衡力．實驗時，小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．
序號木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
①木板61.2
②木板81.6
③木板102.0
④木板上鋪棉布61.8
⑤木板上鋪毛巾63.0
（2）分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)量關(guān)系式是f=0.2F；如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為①④⑤的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此后木塊開始滑動．分析圖象可知：在這個實驗中，要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊；在實驗過程中，如果木塊受到的拉力是2N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是C
A．靜止               B．勻速直線運(yùn)動
C．靜止或勻速直線運(yùn)動   D．條件不足，無法判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．三個完全相同的杯子，里面裝滿了水，把質(zhì)量相等的銅塊、鐵塊和鋁塊，分別放入三個杯子，則從杯中溢出水最多的是（　　）
A．銅塊B．鐵塊C．鋁塊D．溢出水一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
“小孔成像”		B．
  放大鏡把圖案放大
C．
  橋在水中形成“倒影”		D．
 蘋果在桌面上形成影子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀下面這段文字，回答下面的問題．
過山車是一項富有刺激性的娛樂工具．那種風(fēng)馳電掣、有驚無險的快感令不少人著迷．如果你對物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的快感，還有助于理解力學(xué)定律．實際上，過山車的運(yùn)動包含了許多物理學(xué)原理，人們在設(shè)計過山車時巧妙地運(yùn)用了這些原理．如果能親身體驗一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言．這次同物理學(xué)打交道不用動腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了．當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過山車的運(yùn)動和乘坐者的反應(yīng)．
在剛剛開始時，過山車的小列車是依靠一個機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動力了．事實上，從這時起，帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機(jī)”將是重力勢能，即由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能、又由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的．重力勢能是物體因其所處位置而自身擁有的能量，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的．對過山車來說，它的重力勢能在處于最高點(diǎn)時達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時最大．當(dāng)過山車開始下降時，它的重力勢能就不斷地減少（因為高度下降了），但能量不會消失，而是轉(zhuǎn)化成了動能，也就是運(yùn)動的能量．不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能（動能和重力勢能）．這就是為什么在設(shè)計中隨后的小山丘比開始時的小山丘略矮一點(diǎn)的原因．
過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物．事實上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈．因為最后一節(jié)車廂通過最高點(diǎn)時的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時，重力勢能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能了．這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn)，從而就會產(chǎn)生一種要被拋離的感覺，因為重心正在加速向下運(yùn)動．尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時，小車廂就可能脫軌飛出去．中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心心在“身后”，在短時間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點(diǎn)被重力推動．
根據(jù)以上提供的材料，回答下列問題：
（1）過山車上升階段，其重力勢能增加．（填“增加”、“減少”、“不變”）
（2）過山車在軌道的最低處，運(yùn)動最快，動能最大，說明物體的動能同速度有關(guān)．
（3）設(shè)計師所設(shè)計的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而減少了少量的機(jī)械能．
（4）在過山車運(yùn)行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時，乘坐在車尾部（選填“車中部”、“車尾部”）通過時速度最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示電路中，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω，1A”字樣，電源電壓為18V不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)為5V，求：
（1）電阻R1的阻值；
（2）這時滑動變阻器連入電路中的電阻值；
（3）若電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，求滑動變阻器連入電路的阻值至少應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在舞臺上歌手對著麥克風(fēng)演唱，擴(kuò)音器主要改變了歌聲的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．音調(diào)、響度和音色

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，畫出了光線通過透鏡前后的光路，請在虛線框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)耐哥R．

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同步練習(xí)冊答案