分析 (1)已知功率和時(shí)間,根據(jù)公式W=Pt可求該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電的度數(shù);根據(jù)公式Q=qm可求燃燒的煤的質(zhì)量;
(2)從節(jié)約能源、減少污染的角度作出分析和解答.
解答 解:(1)由P=$\frac{W}{t}$可得,中學(xué)光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電:W=Pt=20kW×8h=160kW•h;
光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;W=160kW•h=160×3.6×106J=5.76×108J;
因?yàn)棣?$\frac{W}{Q}$,
所以燃燒煤放出的熱量:
Q=$\frac{W}{η}$=$\frac{5.76×1{0}^{8}J}{30%}$=1.92×109J;
由Q=qm可得,
燃燒煤的質(zhì)量m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{1.92×1{0}^{9}J}{3×1{0}^{7}J/kg}$=64kg;
(2)家庭光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn):清潔無(wú)污染,有利于環(huán)境的改善;光能可再生,節(jié)約化石能源,有利于能源的可持續(xù)發(fā)展.
故答案為:160;64;減少污染、節(jié)約能源.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了:光伏發(fā)電系統(tǒng)轉(zhuǎn)換效率、發(fā)電的度數(shù)、煤的質(zhì)量、太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)等知識(shí),難易程度適中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 研究電流時(shí)把它與水流相比 | B. | 用音叉濺起的水花顯示音叉的振動(dòng) | ||
| C. | 利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng) | D. | 用水銀氣壓計(jì)測(cè)大氣壓 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 雪龍?zhí)栐谛旭傔^(guò)程中,由于不同海域海水密度不同,則所受浮力不同 | |
| B. | 雪龍?zhí)栄a(bǔ)給后,所受的浮力增大 | |
| C. | 雪龍?zhí)栄a(bǔ)給后,船底所受海水的壓力增大 | |
| D. | 雪龍?zhí)柤铀偾斑M(jìn)時(shí),浮力等于重力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 水中倒影--光的直線傳播 | B. | 雨后彩虹--光的色散 | ||
| C. | 立竿見(jiàn)影--光的折射 | D. | 海市蜃樓--光的反射 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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