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15.小麗同學利用如圖所示的電路,探究電流與電阻的關系.當ab間接入電阻R1=5Ω時,調節(jié)滑動變阻器,使得電壓表示數(shù)為2V;當ab間接入電阻R2=10Ω時.
(1)閉合開關,此時電壓表的示數(shù)大于2V(填“大于”、“等于”或“小于”),下一步操作是向右(填“左”或“右”)移動變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為2V.
(2)接下來先接入15Ω的電阻進行第三次實驗,可是實驗室的該電阻損壞,可以將R1與R2串聯(lián)接入ab間來代替15Ω的電阻.
(3)根據(jù)三次實驗的數(shù)據(jù)可得出結論:在電壓一定時,通過導體的電流與其阻值成反比.

分析 (1)探究電流跟電阻的關系時,要保持電阻兩端的電壓不變,去改變電阻,但當電阻增大時,它兩端的電壓也隨之變化,為保證結論的準確性,要通過調節(jié)滑片使電阻兩端的電壓減小為原來的值,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關系去調節(jié)即可.
(2)串聯(lián)電阻總阻值等于各串聯(lián)電阻之和;并聯(lián)電阻總阻值的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和;據(jù)此分析答題.(3)定值電阻的阻值變大,而它兩端的電壓不變,因此電路中的電流變小.

解答 解:(1)當a、b兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,電壓表的示數(shù)變大,會大于2V,該實驗要控制ab間的電壓不變,為了使ab間的電壓將減小,所以下一步的操作是:向右移動滑片,使滑動變阻器連入的電阻變大(分壓變大),使ab間的電壓減小,直到電壓表的示數(shù)為2V為止.
(2)由于串聯(lián)電阻總阻值等于各串聯(lián)電阻之和,R1與R2串聯(lián)后總阻值為15Ω;故可以R1與R2串聯(lián)接入ab間來代替15Ω的電阻;
(3)本題實驗室探究電流跟電阻,則三次實驗的數(shù)據(jù)可得出結論:在電壓一定時,通過導體的電流與其阻值成反比.
故答案為:(1)大于;右;(2)R1與R2串聯(lián);(3)在電壓一定時,通過導體的電流與其阻值成反比.

點評 此題探究的是電流與電阻的關系,應用的是控制變量法.控制變量法是物理實驗經常采用的探究方法,在具體問題中應注意識別和正確運用.

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