| A. | 體溫計(jì)玻璃泡與毛細(xì)管連接處更細(xì),且略有彎曲,所以體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù) | |
| B. | 降低溫度和壓縮體積都可以使液體汽化 | |
| C. | 蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生,且在任何溫度下都能發(fā)生 | |
| D. | 同種晶體物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同 |
分析 (1)體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù),實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體讀數(shù);
(2)使氣體液化的方法:降溫、壓縮體積;
(3)蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;
(4)同種晶體物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同.
解答 解:
A、體溫計(jì)玻璃泡上方有段細(xì)管,所以體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),故A正確;
B、降低溫度和壓縮體積都可以使氣體液化,但是有些氣體在常溫下不能液化,故B錯(cuò)誤;
C、蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行,只發(fā)生在液體表面,故C正確;
D、同種晶體物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同,故D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),解答是應(yīng)逐個(gè)分析或綜合考慮,要細(xì)心.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 3 | 0.2 | 2.4 | 0.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 中學(xué)生步行的速度約為10m/s | B. | 課桌的高度約為80cm | ||
| C. | 人感覺舒適的氣溫約為45℃ | D. | 上課鈴聲的長(zhǎng)度約2min |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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