分析 (1)通過分析運動員的運動和蹦床的變化可以分析能量的轉(zhuǎn)化.注意下降過程中重力、彈力對于運動狀態(tài)的影響;(2)影響動能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢能的因素是重力和高度,影響彈性勢能的因素是彈簧的形變程度.
解答 解:
(1)從高空下落到與繃床接觸前的過程中,運動員只受重力,加速下降,此時運動員的高度下降,速度增大,因此動能增大(運動員的質(zhì)量不變,下同),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)在與蹦床接觸直至到最低點的過程中,由于蹦床床面發(fā)生形變產(chǎn)生彈力,因此運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和繃床的彈性勢能;在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中,運動員的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)變?yōu)楸拇驳膹椥詣菽埽?br />故答案為:重力勢;動;彈性勢.
點評 本題考查能量轉(zhuǎn)化的有關(guān)問題,分析能量變化時可以從形狀和運動狀態(tài)上進(jìn)行分析,得出能量的轉(zhuǎn)化.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 我們聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的 | |
| B. | 聲音在真空中傳播速度比在固體中快 | |
| C. | 用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào) | |
| D. | 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 路面受到人的壓力 | B. | 人受到路面的支持力 | ||
| C. | 自行車受到路面的支持力 | D. | 人和自行車都受到路面的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 探究影響液體內(nèi)部壓強因素 | B. | 探究動能大小與哪些因素有關(guān) | ||
| C. | 探究影響電流熱效應(yīng)的因素 | D. | 探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān) |
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