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如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)不變

C. R1上消耗的功率變大 D. R2上消耗的功率變大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

波蘭天文學家哥白尼認為： 是宇宙的中心，牛頓創(chuàng)立的 理論，使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認識神秘的天體運動，現(xiàn)如今人們認識到，宇宙是一個 的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，為了探究力能夠使物體產(chǎn)生形變，小楓同學找來了玻璃瓶，帶孔的橡皮塞，玻璃管，水等實驗器材，關(guān)于他選擇器材和實驗操作方法正確的是（ ）

A．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝滿水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

B．選擇圓柱形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

C．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇粗玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

D．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，規(guī)格完全相同的器材組成甲、乙兩個滑輪組，分別提升重為G1和G2的兩個物體，不考慮繩重及摩擦，比較它們的省力情況和機械效率（ ）

A．若G1=G2，則 F1＜F2，機械效率一樣

B．若G1=G2，則 F1＞F2，甲的機械效率高

C．若G1＜G2，則 F1＞F2，甲、乙的機械效率相同

D．若G1＜G2，則 F1＜F2，甲的機械效率高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�

（1）實驗中煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容 水的比熱容．（選填“大于”或“小于”）．

（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是 ．

（4）該實驗中用到的研究物理問題的法是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，其原因是（ ）

A. 燈L1額定功率較大 B. 燈L2兩端電壓較大

C. 燈L1的電阻較大 D. 通過燈L1的電流較大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與 有關(guān)．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用 圖的裝置來進行操作．

（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N，圓柱體的體積是 m3．（g取l0N/kg）

（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景．

（1）當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力，此力的方向 ．

（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷（解析版） 題型：簡答題

學習慣性的一節(jié)課上，老師利用圖甲所示的實驗器材，進行了如下演示：將小鋼球放在支柱上面的塑料片上，撥動左邊的彈性鋼片，如圖乙，右邊的塑料片被彈走，而小鋼球留在支柱上不動。請你利用慣性的知識解釋這一現(xiàn)象。

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