小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
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(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿 方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)。
(2)比較步驟甲與乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的 有關(guān),且壓力越大摩擦力越大。
比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān)。
(3)實驗中若木塊被拉而沒有動,則拉力 摩擦力。(選填大于、等于或小于)
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大 的方法增大摩擦力。
(1)水平 勻速直線(2)壓力 粗糙程度(3)等于(4)接觸面的粗糙程度。
【解析】
試題分析::(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟甲與乙可得:滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)實驗中若木塊被拉而沒有動,由二力平衡可知,拉力等于摩擦力
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,
汽車很快就爬上來了,這是利用增大增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力.
所以答案為:(1)水平 勻速直線(2)壓力 粗糙程度(3)等于(4)接觸面的粗糙程度。
考點:探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
點評:本題考查了探究影響摩擦力大小因素的實驗,考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析等問題,熟練掌握基礎(chǔ)知識、熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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