| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
分析 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:
(1)通過相同的路程,比較時(shí)間的多少,用時(shí)越少,運(yùn)動(dòng)越快.
(2)利用相同的時(shí)間,比較路程的長短,經(jīng)過路程越長,運(yùn)動(dòng)越快.
(3)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相同的情況下,比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,單位時(shí)間內(nèi)通過路程長的運(yùn)動(dòng)的快.
解答 解:(1)比賽時(shí),觀眾看到跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑地快,說明了在相同的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的路程越大,運(yùn)動(dòng)員跑得越快,觀眾是根據(jù)相同的時(shí)間內(nèi),比較路程大小得出結(jié)論的.
(2)終點(diǎn)裁判是,看誰最先到達(dá)終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員跑得快;因此,裁判是在路程相同的情況下,比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短得出結(jié)論的.
(3)在物理學(xué)中,一般根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過的路程(平均速度),即根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)的路程大小來判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的,即用觀眾的方法判斷運(yùn)動(dòng)快慢.
故選A.
點(diǎn)評(píng) (1)掌握利用相同的時(shí)間比較路程或相同的路程比較時(shí)間來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢.
(2)如果時(shí)間和路程都不相同采用 v=$\frac{s}{t}$比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一般公共汽車的行駛速度約為40km/h | |
| B. | 正常狀態(tài)下,人兩次心跳的時(shí)間間隔大約1s | |
| C. | 老師正常上課的聲音大約是10dB | |
| D. | 教室里40w日光燈的長度約為1.2m |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | a為電流表,b為電壓表 | B. | a為電壓表,b為電流表 | ||
| C. | a、b都為電流表 | D. | a、b均為電壓表 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 到達(dá)20m處(s) | 到達(dá)80m處(s) | 到達(dá)100m處(s) | |
| 劉磊 | 2.4 | 8.3 | 11.8 |
| 周偉 | 2.5 | 8.4 | 11.4 |
| 0-20m處平均速度(m/s) | 20-80m處平均速度(m/s) | 80-100m處平均速度(m/s) | |
| 劉磊 | |||
| 周偉 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 選用精密的測量儀器可以消除誤差 | |
| B. | 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 | |
| C. | 誤差是難免的,所以減小誤差是不可能的 | |
| D. | 多次測量取平均值可以減小誤差 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com