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有關(guān)資料表明，人在出汗或皮膚潮濕時(shí)的電阻為200-800Ω。人體中電流超過30mA時(shí)，將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人皮膚潮濕時(shí)的電阻為500Ω，則當(dāng)他接觸到照明電路中的火線時(shí)，通過他的電流為           mA，請(qǐng)你根據(jù)計(jì)算結(jié)果為此配上文字說明                                            。
440 ， 不要用濕手扳動(dòng)開關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

當(dāng)汽車讓越來越多的家庭感受小康的富裕，體會(huì)生活的精彩時(shí)，城市的道路卸日漸擁擠，空氣日趨混濁，優(yōu)先發(fā)展公共交通已成為城市發(fā)展的必然選擇．我市從9月16日至22日，開展了為期一周的首屆城市公共交通周及無車日活動(dòng)．有關(guān)資料表明：同樣運(yùn)送100名乘客，使用公共汽車與使用轎車相比，節(jié)省油耗約5倍，排放的有害氣體最多可降低15倍左右，而且轎車的運(yùn)送能力只有公交車的1/10，人均占用道路面積卻是公共交通的20倍．在交通運(yùn)輸中，常用“客運(yùn)效率”來反映交通工具的運(yùn)送能力，“客運(yùn)效率’’表示每消耗單位能量對(duì)應(yīng)的載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積，即客運(yùn)效率=人數(shù)×路程/消牦能量．
（1）一輛載有4人的普通轎車，車的油耗為10L/100km．一輛公共汽車一次能運(yùn)送50名乘客，車的油耗為20L/100km．問公共汽車的客運(yùn)效率是轎車的多少倍？（假定轎車和公共汽車使用的汽油型號(hào)相同）
（2）請(qǐng)你談?wù)劤鞘袃?yōu)先發(fā)展公交有哪些積極意義？（至少寫出兩點(diǎn)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?河南）步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)．
（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”．為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法．
（2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84 步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？
（3）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功．（g取10N/kg ）
（4）資料表明，人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功．請(qǐng)你分析一下，人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量？（寫出一條）

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）物理（帶解析） 題型：綜合題

步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。
（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法。
（2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84 步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？
（3）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了圖16所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖16中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。（g取10N/kg )
（4）資料表明，人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功。請(qǐng)你分析一下，人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量？（寫出一條）

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）物理（解析版） 題型：綜合題

步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。

（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法。

（2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84 步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？

（3）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了圖16所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖16中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。（g取10N/kg )

（4）資料表明，人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功。請(qǐng)你分析一下，人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量？（寫出一條）

 

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