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13.如圖所示,用一個重為2N的動滑輪,把重10N的物體在2s內豎直勻速提升0.2m(不考慮繩子重力和摩擦),則自由端施加的拉力F=6N,該動滑輪的機械效率為83.3%,為提高該動滑輪的機械效率可以采取的措施是增大提升物體的重力(寫出一種即可).

分析 不考慮繩子重力和摩擦,拉力等于物重、滑輪重之和的一半;
求出有用功和總功,根據機械效率公式求出機械效率.
提升重物的重力可以提高機械效率.

解答 解:圖中為動滑輪,不考慮繩子重力和摩擦,
則繩子自由端施加的拉力F=$\frac{1}{2}$(10N+2N)=6N;
有用功為:W=Gh=10N×0.2m=2J,
總功為:W=Fs=F×2h=6N×0.4m=2.4J;
機械效率為:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{2J}{2.4J}$×100%≈83.3%;
增大物體的重力、減小滑輪與繩子見的摩擦都可以增大機械效率.
故答案為:6;83.3%;增大提升物體的重力.

點評 本題是滑輪組機械效率的基礎題,本題的目的在于通過計算,能更清楚地分辨出相關公式中各字母所代表的物理量.

練習冊系列答案
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3.1千瓦時可供“PZ220V  40W”的燈泡正常工作( 。
A.0.025hB.5.5hC.25hD.40h

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1.科技小組在實驗室測量酸奶的密度.小明準備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應將平衡螺母向左調;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應進行的操作是將游碼向右調節(jié),直到指針指在分度盤中央.
(2)他先用天平測出空燒杯的質量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和酸奶的總質量m1=63g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.6g;則酸奶的密度為1.08×103kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現,用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是:針筒的分度值比量筒。ɑ蜥樛脖攘客矞y量體積精確、或針筒測量體積精度更高).
(3)同組的小華同學在實驗中發(fā)現了一個“問題”,他發(fā)現5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值偏大(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設計實驗方案:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3,記下此時針筒內酸奶體積V,則酸奶密度表達式:ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6}{5-V}$.

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8.揚州四季分明,美景如畫.下列現象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( 。
A.春天柳絮飄飄B.夏天花香撲鼻C.秋天落葉紛紛D.冬天雪花飛舞

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18.最近,流感生病同學較多,學校采取了統(tǒng)一消毒措施,所以一進教室就能聞到刺鼻的消毒粉的味道,這是一種擴散現象,說明了分子在永不停息的做無規(guī)則運動,氣溫越高,刺鼻的味道更濃,說明分子運動得越劇烈.固體液體很難被壓縮,這說明分子間有斥力;往盛有一半水的試管中注滿酒精,封閉管口,反復翻轉幾次,發(fā)現水和酒精的總體積減小,說明分子間有間隙;“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子破裂處的絕大多數分子間距離較大(選填“較大”或:“較小”),所以分子間幾乎沒有相互作用力(選填“幾乎沒有相互作用力”,“存在較大斥力”或“存在較大引力”)

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5.如圖所示,將一正方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時,木塊有$\frac{1}{4}$的體積露出水面,則木塊的密度為0.75×103kg/m3,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增大了120Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了160Pa.

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2.如果要長時間外出旅游,為保持家里的盆景有較充足的水分,可用瓶子裝一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示.則在經過一段較長時間后水槽內水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中,下列說法正確的是(設外界大氣壓保持不變)( 。
A.瓶內氣體壓強逐漸變小
B.水槽內的水對水槽底部的壓強逐漸變小
C.桌面受到的壓力逐漸變小
D.瓶內、外水面的高度差逐漸變小

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3.某同學質量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2,則他雙腳站在水平地面上時.求:
(1)人對地面的壓力;
(2)人對地面的壓強.

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