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小華通過圖9所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”。實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后，觀察到雖然繼續(xù)加熱，但其中一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升，它的讀數(shù)是    ℃。這說明               。

 


 97；水沸騰時(shí)溫度保持不變（或此時(shí)水的沸點(diǎn)是97℃、水沸騰過程中要不斷吸熱，其它答案合理即可得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測量器材是
秒表
秒表
．
（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖
乙
乙
（選填“甲”或“乙”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度
不變
不變
（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為
99℃
99℃
．
（4）根據(jù)記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象．
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：
水的初溫低
水的初溫低
．（寫一種原因）
（6）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于
最靠近壺嘴的地方溫度高，水蒸氣不容易液化
最靠近壺嘴的地方溫度高，水蒸氣不容易液化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按圖8所示，通過加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對(duì)應(yīng)的L1和L2，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖8中的F1改用彈簧測力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的＿＿＿＿，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的＿＿＿，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確．

（2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖9所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測力臂的方法是＿＿＿的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則杠桿＿＿＿＿（選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

 在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

  （1）小名調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按圖8所示，通過加掛鉤分別改變F、F，仍使杠桿水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對(duì)應(yīng)的l和l，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

F/N

l/cm

F/N

l/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

小名通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”。小華認(rèn)為小名的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖8中的F改用彈簧測力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的______，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的_______，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確。

  （2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖9所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L和L的大小，他測力臂的方法是______的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則杠桿______（選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）。

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