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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
第1、2 實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在表格中.請(qǐng)分析數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?(寫出兩條即可)
第1實(shí)驗(yàn)小組 第2實(shí)驗(yàn)小組
凸透鏡焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16
物體到凸透鏡的距離/cm 20 30 40 60 20 30 40 60
像到凸透鏡的距離/cm 47 26 22 18 80 34 27 22
像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立
(1)
在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí),物體到透鏡的距離越長,像到凸透鏡的距離就越短
在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí),物體到透鏡的距離越長,像到凸透鏡的距離就越短
;
(2)
在成實(shí)像的情況下,物體到透鏡的距離相同時(shí),透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長
在成實(shí)像的情況下,物體到透鏡的距離相同時(shí),透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長
分析:認(rèn)真分析成像的特點(diǎn)與物距的關(guān)系,在分析的過程中要注意像距與物距的變化關(guān)系.同時(shí)要將第一組數(shù)據(jù)與第二組數(shù)據(jù)做對(duì)照.
解答:解:從表格中數(shù)據(jù)可以看出,對(duì)于第一小組或第二小組,凸透鏡的焦距相同,且物體到凸透鏡的距離即物距變大,像到凸透鏡的距離即像距減小,可得在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí),物體到透鏡的距離越長,像到凸透鏡的距離就越短.
對(duì)照第一組和第二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的第一列、第二列、第三列、第四列,物體到凸透鏡的距離即物距相同,凸透鏡的焦距大的,像到凸透鏡的距離即像距也大,可得在成實(shí)像的情況下,物體到透鏡的距離相同時(shí),透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長.
故答案為:(1)在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí),物體到透鏡的距離越長,像到凸透鏡的距離就越短;(2)在成實(shí)像的情況下,物體到透鏡的距離相同時(shí),透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,此題通過例舉一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論,考查了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力.同時(shí)也要注意控制變量法在分析中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分(測試卷)八年級(jí)物理下冊(cè) 題型:058

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所需的器材除了凸透鏡、刻度尺、光具座和火柴外,還需要________和________.把________放在離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置上,調(diào)節(jié)它們的高度,使________、________和________在一條與光具座平行的直線上,調(diào)整________到凸透鏡的距離,使________在屏上成一個(gè)清晰的像,觀察像的________、________、________各怎樣變化,并規(guī)測出________、________到凸透鏡的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(10昭通)如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)率”實(shí)驗(yàn)裝置(凸透鏡的焦距為15cm)

(1)裝置中明顯錯(cuò)誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心        ,因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像,小明調(diào)整好裝置后,光屏上所成的像是倒立     的實(shí)像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有(請(qǐng)舉出一例)              

(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,在光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像,這是因?yàn)?u>                           。

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同步練習(xí)冊(cè)答案