在空格中分別填寫如圖所示測量儀器的名稱

彈簧測力計、電能表

及所測量的物理量

力、電功（消耗電能）

．

分析：先觀察儀表上的單位，然后根據(jù)儀表上表示的單位進行判斷儀表的用途．

解答：解：
從左圖可以看出該儀器所測物理量的單位是N，而N是力的單位，因此該儀器是測量力的儀器，其名稱為彈簧測力計；
從右圖表盤上可以看出，該儀表所測物理量的單位是kW?h，而kW?h是電功的單位，因此該儀表是測量電能的儀表，其名稱為電能表
故答案為：
彈簧測力計，電能表；力，電功（消耗電能）．

點評：本題考查了學(xué)生對彈簧測力計和電能表的基本認識，這是物理中比較重要的測量儀器．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）某同學(xué)按實驗步驟進行了如圖甲的正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能

杯中水的初溫太低

（寫出一種原因即可），解決的辦法是

用熱水進行該實驗

．
（2）其溫度與時間的關(guān)系如圖乙中a圖線所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是：

．
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
（3）該同學(xué)在實驗中看到了如圖丙的情景，這是

沸騰前

（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的情況．
（4）俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進行研究，得到爸爸的支持．小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進行燒水試驗，用溫度計、數(shù)字聲級計（測量聲音強弱的儀器）分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強弱．測量結(jié)果如下表：

水溫t/℃	2l	40	60	70	80	85	90	95
聲強級/dB	37.5	38.0	40.5	43.4	46.8	52.9	54.4	55.2	52.8
現(xiàn)象	無氣泡	無氣泡	有小氣泡產(chǎn)生	少量氣泡上升	上升氣泡增多	大量氣泡上升	水面有氣泡形成	更多小氣泡形成，水變渾濁	沸騰