Question

（2013?百色一模）用一張桌子做實驗，一個同學輕敲桌底（使附近的同學不能直接聽到敲擊聲），另一個同學把耳朵貼在桌面上可以聽到敲桌底的聲音，說明

固體

 能夠傳聲．室外噪聲大時關上窗戶是在傳播過程中

減弱

噪音．

Answer 1

分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．
（2）防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過程中；③在接收處．

解答：解：一個同學輕敲桌底（使附近的同學不能直接聽到敲擊聲），另一個同學把耳朵帖在桌面上，能聽到由課桌傳播的聲音，說明固體能傳播聲音．
把門窗關上是在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：固體；減弱．

點評：本題考查聲音的傳播需要介質(zhì)，知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的效果不同．有關噪聲問題是聲學中常見考點，還要和實際生活結合．