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甲同學(xué)體重600 N，乙同學(xué)體重500 N，他們進行登樓比賽，甲跑上五樓用30 s，乙跑上五樓用24 s，則________同學(xué)做功較多，________同學(xué)功率較大．

答案：甲,乙
解析：

根據(jù)公式W＝Gh和分別求出兩同學(xué)做的功和功率的大小，并進行比較．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在水中放入質(zhì)量為3 kg的木塊，木塊靜止時有3/5的體積浸入水中．(g取10 N/kg)

(1)木塊靜止時所受的浮力．

(2)木塊的體積．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

(探究題)有一種尾部裝有彈簧的圓珠筆，取一只這樣的筆，筆尖向上豎直放置，下壓彈簧，突然松手，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，并用動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的思路來解釋這一現(xiàn)象．

(1)下壓彈簧，突然松手，筆為什么會彈起？

(2)僅下壓一半距離，觀察筆彈起時高度的變化，試解釋原因．

(3)若在筆桿上附一重物，觀察筆彈起時的高度變化，你能說出其中的道理嗎？通過以上觀察分析，談?wù)勀銓Q定彈性勢能大小的主要因素的認識．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，在小球上下運動的過程中，下列分析不正確的是

[　　]

A．

小球上下運動過程中，運動狀態(tài)保持不變

B．

小球向下運動過程中，小球所受的重力對小球做功

C．

小球?qū)椈墒┘永Γ瑥椈蓪π∏蛞彩┘永?/P>

D．

小球上下運動過程中，動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在如圖所示的滾擺上升、下降的實驗中，以下說法中正確的是(不計摩擦和空氣阻力)

[　　]

A．

上升時，滾擺的機械能在增加

B．

上升時，滾擺的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C．

下降時，滾擺的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D．

上升、下降時，其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

下表是某型號載重汽車的部分參數(shù)(g取10 N/kg)．

(1)按照我國道路交通標準，載重車輛的輪胎對地面的壓強不得超過7×105Pa，則該汽車最多可以裝運重物多少噸？(設(shè)輪胎與地面的接觸面積不變)

(2)若汽車以54 km/h的速度勻速行駛，所受阻力為5000 N，求汽車在1 min內(nèi)克服阻力做的功．

(3)請你運用所學(xué)物理知識，說明為什么要治理超載．(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

下圖是一種常見的活塞式抽水機的示意圖，在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂和阻力．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間．圖釘作為杠桿，其支點是

[　　]

A．

A點

B．

B點

C．

C點

D．

D點

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用如圖所示的三種方式勻速提起同一重物，所用拉力分別為F1、F2、F3，不計摩擦力和滑輪的重力，則

[　　]

A．

F1＜F2＜F3

B．

F1＞F2＞F3

C．

F2＞F3＞F1

D．

F2＞F1＞F3

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同步練習(xí)冊答案