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已知質(zhì)量m，求重力的公式是________，其中g＝________，物理意義是________．

 

答案：G＝mg，9.8N／kg，質(zhì)量為1kg的物體重9.8N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?遼寧）趙剛同學(xué)特別愛(ài)吃“富士”蘋(píng)果，有時(shí)切塊吃，有時(shí)榨汁喝，學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后，他很想知道蘋(píng)果放入蘋(píng)果汁中的情況將會(huì)是怎樣的？于是他和幾個(gè)同學(xué)一起用小刀將大蘋(píng)果切成一個(gè)長(zhǎng)方形的蘋(píng)果塊，然后再把它放入榨好的大半杯蘋(píng)果汁中．

（1）猜一猜，蘋(píng)果塊會(huì)處于什么狀態(tài)？李琳的猜想是：蘋(píng)果塊可能懸浮在果汁中．你的猜想是：
蘋(píng)果可能沉入杯底
蘋(píng)果可能沉入杯底
．
（2）為了驗(yàn)證你的猜想是否正確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種驗(yàn)證方案．
①下圖是第一種方案中的一個(gè)步驟，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)得出蘋(píng)果塊的質(zhì)量m=
27.2
27.2
g，蘋(píng)果汁的體積V=
60
60
cm3．
②第二種設(shè)計(jì)方案是：
第一步：他們先測(cè)出了蘋(píng)果汁的密度．
第二步：再測(cè)蘋(píng)果塊的密度．
請(qǐng)你選用下面的器材幫他們測(cè)出蘋(píng)果塊的密度，寫(xiě)出所選用的器材和測(cè)量方法．
供選用的器材有：①長(zhǎng)刻度尺；②三角板；③幾個(gè)鉤碼（已知質(zhì)量）；④量筒；⑤小刀；⑥足量的水；⑦細(xì)線(xiàn)．
所選器材（寫(xiě)出序號(hào)）：
②④⑤⑥
②④⑤⑥

測(cè)量方法：
（1）在量筒內(nèi)裝一定體積的水v1，用小刀將長(zhǎng)方形蘋(píng)果挖成蘋(píng)果小船，放入裝水的量筒中，使其漂浮，讀出體積v2，則蘋(píng)果小船排開(kāi)水的體積為v排=v2-v1；
（2）利用阿基米德原理求蘋(píng)果受到的浮力，根據(jù)漂浮條件求蘋(píng)果小船的重，再利用重力公式求蘋(píng)果小船的質(zhì)量；
用三角板將蘋(píng)果小船按入水中，讀出水的體積v3，則蘋(píng)果小船的體積v船=v3-v1；
（3）利用密度公式求蘋(píng)果的密度．
（1）在量筒內(nèi)裝一定體積的水v1，用小刀將長(zhǎng)方形蘋(píng)果挖成蘋(píng)果小船，放入裝水的量筒中，使其漂浮，讀出體積v2，則蘋(píng)果小船排開(kāi)水的體積為v排=v2-v1；
（2）利用阿基米德原理求蘋(píng)果受到的浮力，根據(jù)漂浮條件求蘋(píng)果小船的重，再利用重力公式求蘋(píng)果小船的質(zhì)量；
用三角板將蘋(píng)果小船按入水中，讀出水的體積v3，則蘋(píng)果小船的體積v船=v3-v1；
（3）利用密度公式求蘋(píng)果的密度．

第三步：分析論證（說(shuō)明你是怎樣驗(yàn)證猜想的）：
如果蘋(píng)果的密度大于蘋(píng)果汁的密度大小，猜想正確，否則不正確
如果蘋(píng)果的密度大于蘋(píng)果汁的密度大小，猜想正確，否則不正確
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?海淀區(qū)二模）在房屋建筑的施工工地，工人常常使用一種電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)將建筑材料和工具提升送到各個(gè)樓層．如圖所示是某建筑工地所使用的卷?yè)P(yáng)機(jī)的整個(gè)傳動(dòng)裝置示意圖，卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪將載有運(yùn)料車(chē)的升降機(jī)提升到高處．若升降機(jī)勻速上升，將3輛運(yùn)料車(chē)由地面運(yùn)送到6m高的3層樓上，鋼索拉力大小為F1，卷?yè)P(yáng)機(jī)的機(jī)械效率為η1；卸出2輛車(chē)接著將最后一輛車(chē)勻速運(yùn)送到12m高的5層樓上，鋼索拉力大小為F2，卷?yè)P(yáng)機(jī)的機(jī)械效率為η2．已知每輛運(yùn)料車(chē)的質(zhì)量m=100kg，F(xiàn)1：F2=5：3，滑輪的摩擦和鋼索的重力可忽略不計(jì)，取g=10N/kg．求：
（1）η1與η2的比值；
（2）在整個(gè)上升過(guò)程中鋼索的拉力做了多少功；
（3）若每次升降機(jī)提升3輛運(yùn)料車(chē)，卷?yè)P(yáng)機(jī)所使用的電動(dòng)機(jī)的機(jī)械輸出功率為8kW，電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率有75%轉(zhuǎn)化為鋼索拉力做功的功率，則卷?yè)P(yáng)機(jī)帶動(dòng)升降機(jī)上升的最大速度為多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖1所示，為某種電子秤的原理示意圖，AB是長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電阻為R的均勻電阻，兩邊分別有P1、P2兩個(gè)滑動(dòng)頭，P1可在豎直絕緣光滑的固定桿MN上保持水平狀態(tài)而自由滑動(dòng)．彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，P1剛好指著A端．P1與托盤(pán)固定相連，托盤(pán)上未放物體時(shí)，調(diào)節(jié)P2使P1P2間的電壓U為0（校準(zhǔn)零點(diǎn)）．放上物體后P1移動(dòng)，P1P2間出現(xiàn)電壓．該電壓經(jīng)放大，通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)換后顯示在屏幕上，顯示在屏幕上的數(shù)值與U的大小成正比．已知在彈性限度內(nèi)，彈簧中的彈力F的大小和彈簧伸長(zhǎng)量x滿(mǎn)足關(guān)系式F=kx，k叫做彈簧的勁度系數(shù)，托盤(pán)自身質(zhì)量為m0，電源電壓為U0，g也已知．試求：
精英家教網(wǎng)
（1）托盤(pán)上未放物體時(shí)，在托盤(pán)自身重力作用下P1離A端的距離x；
（2）經(jīng)校準(zhǔn)零點(diǎn)后，在托盤(pán)上放物體時(shí)，物體的質(zhì)量m與P1P2間的電壓U之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若P1P2間的電壓U直接用一電壓表測(cè)出，該電壓表表盤(pán)刻度如圖2所示，電壓表量程為5V，請(qǐng)?jiān)趫D中刻度上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值．已知L=0.1m，R=20Ω，k=1500N/m，m0=0.34kg，U0=12V，g取10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過(guò)水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪（不計(jì)重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg，g取10N/kg．試求：
（1）此時(shí)地面對(duì)人的支持力；
（2）輕桿BC和繩AB所受的力．

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