| 序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計左右液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.5 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.5 |
| 3 | 水 | 5 | 朝側面 | 4.5 |
| 4 | 水 | 10 | 朝側面 | 9.1 |
| 5 | 水 | 15 | 朝側面 | 13.6 |
| 6 | 酒精 | 15 | 朝側面 | 10.9 |
分析 (1)液體壓強可能跟液體密度、深度、方向有關,實驗中采用控制變量法的思想.探究液體壓強跟方向的關系時,保持液體的密度和深度相同;
(2)探究液體壓強跟深度的關系時,保持液體的密度和方向相同;
(3)探究液體壓強跟密度的關系時,保持液體的深度和方向相同.
解答 解:(1)1、2、3三組數(shù)據(jù)液體的深度相同,都是水,液體的密度相同,橡皮膜的方向不同,但壓強計高度差相等,即壓強相等,可得出結論:同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(2)探究液體壓強跟深度的關系時,保持液體的密度和方向相同.
由表格數(shù)據(jù),應選擇3、4、5三組數(shù)據(jù)同種液體,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強越大;
(3)5、6兩組數(shù)據(jù)是控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,5中液體是水,6中液體是酒精,液體的密度不同,所以是為了探究液體的壓強還跟液體的密度關系的.
故答案為:(1)在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(2)3、4、5;(3)液體密度;深度;方向.
點評 本題考查液體壓強特點的探究實驗,掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強跟各個因素之間的關系.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 兩盞燈的總功率等于20W | |
| B. | 兩盞燈串聯(lián)時各自的亮度都比它們正常發(fā)光時要變暗 | |
| C. | 兩盞燈串聯(lián)接入電路中,乙燈較亮 | |
| D. | 兩盞燈串聯(lián)接入電路中,通過乙燈的電流大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 位置1 | B. | 位置2 | C. | 位置3 | D. | 任意位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 該電能表正常工作的電壓為220V | |
| B. | “kW•h”是電功率的單位 | |
| C. | 利用電能表和秒表不能測出用電器的電功率 | |
| D. | 圖中電能表指示的讀數(shù)為63280J |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | ρ乙>ρ水>ρ甲 | B. | ρ乙>ρ甲>ρ水 | C. | ρ甲>ρ水>ρ乙 | D. | ρ水>ρ甲>ρ乙 |
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