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為了研究擺動周期與擺長的關(guān)系,應(yīng)保持( 。
分析:單擺的擺動周期可能與擺的質(zhì)量、擺動幅度及擺長有關(guān),要研究某一物理量對周期的影響,應(yīng)該控制其它物理量,應(yīng)用控制變量法進(jìn)行探究.
解答:解:
要探究周期與擺長的關(guān)系,應(yīng)控制擺球質(zhì)量、擺動幅度相同而擺長不同.
故選C.
點(diǎn)評:在研究多因素對某一物理量的影響關(guān)系時,要得出正確、科學(xué)的結(jié)論,必須采用控制變量法進(jìn)行探究.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:較長的細(xì)線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材是
停表
停表
刻度尺
刻度尺

(2)下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺球質(zhì)量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數(shù) 所用時間
(秒)
周期
(秒)
1 30 40 100 10 20  
2 20 40 100 20 40  
3 30 20 100 15 30  
4 30 40 144 10 24  
(3)完成表中第7列.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)
擺動幅度
擺動幅度
擺線長度
擺線長度
相同時,擺動周期與
擺球質(zhì)量
擺球質(zhì)量
無關(guān).
(5)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
1
3
3
,可歸納出的結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟
擺動幅度
擺動幅度
無關(guān).
(6)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4可得,擺動周期與擺線長度
有關(guān)
有關(guān)
.(選填“無關(guān)”“有關(guān)”)
(7)綜合分析得結(jié)論:
擺動周期與擺球質(zhì)量和擺動幅度無關(guān),與擺線長度有關(guān),擺線長度越長,擺動周期越長
擺動周期與擺球質(zhì)量和擺動幅度無關(guān),與擺線長度有關(guān),擺線長度越長,擺動周期越長

(8)在研究影響擺動周期因素的實(shí)驗(yàn)中,用到的科學(xué)方法叫作
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:較長的細(xì)線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材是________和________.
(2)下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺球質(zhì)量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數(shù)所用時間
(秒)
周期
(秒)
130401001020
220401002040
330201001530
430401441024
(3)完成表中第7列.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)________和________相同時,擺動周期與________無關(guān).
(5)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)________和________,可歸納出的結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟________無關(guān).
(6)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4可得,擺動周期與擺線長度________.(選填“無關(guān)”“有關(guān)”)
(7)綜合分析得結(jié)論:________.
(8)在研究影響擺動周期因素的實(shí)驗(yàn)中,用到的科學(xué)方法叫作________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:較長的細(xì)線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材是______和______.
(2)下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺球質(zhì)量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數(shù) 所用時間
(秒)
周期
(秒)
1 30 40 100 10 20  
2 20 40 100 20 40  
3 30 20 100 15 30  
4 30 40 144 10 24  
(3)完成表中第7列.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______和______相同時,擺動周期與______無關(guān).
(5)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)______和______,可歸納出的結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟______無關(guān).
(6)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4可得,擺動周期與擺線長度______.(選填“無關(guān)”“有關(guān)”)
(7)綜合分析得結(jié)論:______.
(8)在研究影響擺動周期因素的實(shí)驗(yàn)中,用到的科學(xué)方法叫作______.

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年滬科版八年級(上)期中物理試卷(3)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:較長的細(xì)線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材是______和______.
(2)下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺球質(zhì)量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數(shù)所用時間
(秒)
周期
(秒)
130401001020 
220401002040 
330201001530 
430401441024 
(3)完成表中第7列.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______和______相同時,擺動周期與______無關(guān).
(5)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)______和______,可歸納出的結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟______無關(guān).
(6)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4可得,擺動周期與擺線長度______.(選填“無關(guān)”“有關(guān)”)
(7)綜合分析得結(jié)論:______.
(8)在研究影響擺動周期因素的實(shí)驗(yàn)中,用到的科學(xué)方法叫作______.

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