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液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等．請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景回答問(wèn)題：

(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān)

(2)根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān)

(3)根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān)

答案：
解析：

　　(1)液體的表面積；

　　(2)液體的溫度；

　　(3)液面上方空氣流動(dòng)速度


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、星期天早晨，小濤正準(zhǔn)備練習(xí)書(shū)法，剛剛把墨汁倒入盤(pán)中一半小輝和小剛來(lái)找他，他們就一起出去了，晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的墨汁已經(jīng)干了，而沒(méi)蓋蓋兒的瓶中的墨汁卻幾乎沒(méi)減少．
（1）生活中還有很多類(lèi)似的現(xiàn)象，請(qǐng)你舉出一例：
操場(chǎng)上的水掃開(kāi)后干得快
．由此我們可以猜想到：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān)．請(qǐng)你對(duì)上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管．
（2）從給定的器材中選出需要的器材：
一杯水，兩塊玻璃片，滴管
．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①用滴管取兩滴液體分別放于兩個(gè)玻璃片上，使表面積不同；
②將兩玻璃片放在相同的環(huán)境中（控制溫度及液面上方空氣流動(dòng)的速度相同）；
③觀(guān)察看哪個(gè)液滴干得快
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2004?海淀區(qū)）液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等．請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
液體的表面積
液體的表面積
是否有關(guān)；
（2）根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
液體的溫度
液體的溫度
是否有關(guān)；
（3）根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
液面上方空氣的流動(dòng)快慢
液面上方空氣的流動(dòng)快慢
是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?遼寧）星期天早晨，小林正準(zhǔn)備練習(xí)書(shū)法，剛剛把墨汁倒入盤(pán)中一半，小明和小麗來(lái)找他，他們就一起出去了．晚上小林回家后發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的墨汁已經(jīng)干了，而沒(méi)蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒(méi)減少．生活中還有很多類(lèi)似的現(xiàn)象，請(qǐng)你舉出一例：
將地面上的水?dāng)傞_(kāi)干得快
將地面上的水?dāng)傞_(kāi)干得快
．由此我們可以猜想到，液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān)．請(qǐng)你對(duì)上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管．
（1）從給定的器材中選出需要的器材：
一杯水、兩塊玻璃片、滴管
一杯水、兩塊玻璃片、滴管
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
．
（3）生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見(jiàn)，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會(huì)永遠(yuǎn)留在空氣中嗎？其實(shí)地球上的水在不停地循環(huán)著，空氣中的水蒸氣可以通過(guò)各種方式再次變成水回到地球表面．請(qǐng)你寫(xiě)出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）提出問(wèn)題：觀(guān)察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
 
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a、液體表面的大�。篵、液體
溫度
溫度
的高低；c、液體
表面空氣流動(dòng)
表面空氣流動(dòng)
的快慢．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精
表面空氣流動(dòng)的快慢
表面空氣流動(dòng)的快慢
相同．
Ⅳ若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小
有關(guān)
有關(guān)
（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是
控制變量
控制變量
法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）提出問(wèn)題：觀(guān)察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a．液體
溫度
溫度
的高低；b．液體表面積的大�。籧．液體表面
空氣流動(dòng)
空氣流動(dòng)
的快慢．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想b）：
①取兩塊相同的玻璃板．
②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示．
③保持酒精的
溫度
溫度
和
空氣流動(dòng)
空氣流動(dòng)
相同．
④若干時(shí)間后，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．
（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小
有關(guān)
有關(guān)
（選填：“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

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