分析 (1)測平均速度的實驗原理是平均速度公式;
(2)實驗時需要用刻度尺測出小車的路程,用秒表測出小車的運動時間.
(3)由圖示秒表求出小車的運動時間,然后由平均速度公式求出小車在各段的平均速度,然后根據(jù)平均速度大小判斷小車運動的快慢.
解答 解:(1)在測平均速度的實驗中,實驗原理是平均速度公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗時,除了圖示秒表外,還需要用刻度尺測出小車的運動路程.
(3)由圖1所示秒表及圖2所示情景可知,
t1=3s,t2=2s,則下半段所用時間t3=t1-t2=3s-2s=1s,
則v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.3m}{3s}$=0.1m/s,
v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.15m}{2s}$=0.075m/s,
v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{0.15m}{1s}$=0.15m/s,
由于速度v3大于v2,因此在下滑過程中速度增大.
故答案為:(1):v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;(3)0.1;0.15;增大.
點評 本題考查了測平均速度的實驗原理、實驗器材、求平均速度等問題,難度不是很大,熟練掌握基礎(chǔ)知識、靈活應(yīng)用平均速度公式即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 自由電荷定向移動形成電流 | |
| B. | 絕緣體不容易導(dǎo)電是因為在絕緣體中無電荷? | |
| C. | 摩擦起電是因為在摩擦過程中創(chuàng)造了電荷? | |
| D. | 自由電子定向移動的方向和電流方向相反 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 17.41cm | B. | 17.40cm | C. | 17.4075cm | D. | 17.42cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 | |
| B. | 電荷量的單位是庫侖 | |
| C. | 電荷的定向移動形成電流 | |
| D. | 人們規(guī)定,電荷定向移動方向為電流方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 人步行的速度約為5m/s | |
| B. | 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s | |
| C. | 我們所用物理教材的寬度約為35cm | |
| D. | 一張試卷厚度的大約1mm |
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