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6.在海水面下正在上浮的潛艇排開海水的質(zhì)量為3×106kg(g取10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).
(1)畫出此時潛艇的受力示意圖(以點(diǎn)A代替潛艇,點(diǎn)A已標(biāo)出,見圖).
(2)潛艇排開海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?

分析 (1)上浮時重力小于浮力,按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可;
(2)利用密度的變形公式求解排開海水的體積;
(3)根據(jù)阿基米德原理,潛水艇在水中的浮力等于排開液體所受的重力.

解答 解:(1)潛艇上浮時受到的重力小于浮力,過潛艇重心(A點(diǎn)),分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,注意重力小于浮力.如圖所示:

(2)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{3×1{0}^{6}kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=3×103m3;
(3)根據(jù)基米德原理:F=G=mg=3×106kg×10N/kg=3×107N;
故答案為:(1)如上圖;
(2)潛艇排開海水的體積是3×103m3;
(3)潛艇所受浮力為3×107N.

點(diǎn)評 本題考查了力的示意圖的畫法,物體浮沉條件、阿基米德原理以及密度公式的應(yīng)用,考查的知識點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.核電站工作是利用核裂變(選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)釋放出大量的核能,再通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小明利用如圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn),他將重為5N的物體勻速提高了1m,每個滑輪重均為1N,不計繩重及摩擦,則有關(guān)繩端移動距離s、繩端拉力F、懸掛定滑輪處拉力F′的大小正確的是(  )
A.s=3m,F(xiàn)=2N,F(xiàn)′=7NB.s=3m,F(xiàn)=1.7N,F(xiàn)′=5N
C.s=2m,F(xiàn)=3N,F(xiàn)′=10ND.s=2m,F(xiàn)=2.5N.F′=7.5N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定.
(2)分析比較圖乙、。ㄌ罴、乙、丙、。┑膶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.

(3)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:壓力作用效果與壓力、受力面積有關(guān).
(5)小鄒將海綿沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現(xiàn)無論是大塊海綿還是小塊海綿,對海綿的作用效果都與之前一樣.他經(jīng)過分析得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為小鄒的方法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的,理由是:沒有控制壓力大小一定.
(6)小鄒同學(xué)又將現(xiàn)兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊分別平放與豎放在桌面上,觀察到桌面都不發(fā)生形變,他經(jīng)過分析得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認(rèn)為小鄒的方法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的,理由是:桌面的形變不明顯,不能判斷出壓力的作用效果大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”.設(shè)計了如圖(a)所示的電路圖.

(1)連接電路時開關(guān)要斷開.用筆畫代替導(dǎo)線,請根據(jù)興趣小組設(shè)計的電路圖(a),把圖(b)中實(shí)物圖連接完整.
(2)若閉合開關(guān)后,若無論怎樣移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是電阻R開路.
(3)排除故障后通過實(shí)驗(yàn),該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如表所示,其中第4次實(shí)驗(yàn)時電流表指針位置如圖(c)所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中.
實(shí)驗(yàn)
序號
電壓
U/V
電阻
R/Ω
電流
I/A
1240.5
2250.4
3280.25
42100.2       
(4)在此探究過程中,當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是D
A.閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)
B.閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片適當(dāng)向左移
C.改變電壓表、電流表量程
D.閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片適當(dāng)向右移
(5)從該實(shí)驗(yàn)中可得出什么結(jié)論?電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.(用文字表述)
(6 )如將電路圖中的電阻R換成小燈泡(U=2.5V)來測量小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)中測得5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,并計算得出電阻值.結(jié)果發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中測得的電阻的值是變化的,你認(rèn)為電阻值變化的主要原因是:燈絲電阻隨溫度的升高而增大.若電源電壓U=4V,為了完成這5次實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.240.220.190.160.10

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,AB為兩粗細(xì)相同的玻璃管裝有相同的液體,A管傾斜,B管豎直放置,兩管液面相平時,兩液體對容器底的壓強(qiáng)PA和PB,則(  )
A.PA<PBB.PA=PBC.PA>PBD.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.目前,國家正在大力推廣“校園足球”運(yùn)動.足球運(yùn)動是集競技、娛樂、健身于一體的體育運(yùn)動,請分析運(yùn)動員在踢足球過程中用到了哪些物理知識?寫出兩點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.現(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車質(zhì)量為1.2t,每個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2.若其勻速行駛時受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)
(1)小轎車受到的牽引力多大?小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?
(2)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩輛汽車在水平路面上做直線運(yùn)動,速度隨時間的變化如圖所示,在水平方向上受到平衡力作用的是( 。
A.甲車B.乙車C.兩車都是D.兩車都不是

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同步練習(xí)冊答案