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14.某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V-m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.ρ>ρB.若m=m,則V<V
C.ρD.若V=V,則m<m

分析 根據(jù)圖示圖象應(yīng)用密度公式可以比較兩物質(zhì)的密度大小關(guān)系;
該圖象是V-m的圖象,橫坐標(biāo)表示質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示體積,根據(jù)圖象即可比較體積相同時(shí)兩者的質(zhì)量關(guān)系,質(zhì)量相同時(shí)兩者的體積關(guān)系.

解答 解:
A、C、由圖象可知,兩物質(zhì)體積V相同時(shí),m<m,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知:ρ<ρ,故AC錯(cuò)誤;
B、由圖象可知,m=m時(shí),V>V,故B錯(cuò)誤;
D、由圖象可知,V=V時(shí),m<m,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象題,考查了學(xué)生分析圖象得出相關(guān)信息的能力,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.有一輛油罐車,空車重力為30000N,油罐車內(nèi)裝有12.5m3的輕質(zhì)柴油(柴油的密度為800kg/m3),求油罐車的總質(zhì)量?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲,乙是同學(xué)們做過(guò)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn).
甲圖中“從B管右端向管內(nèi)吹氣,A管水面上升”,說(shuō)明的原理是:在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小;乙圖中:“迅速擊打硬紙板,雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”;說(shuō)明的原理是物體具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為捍衛(wèi)釣魚(yú)島主權(quán).我們加大了新型戰(zhàn)機(jī)的研制和對(duì)南海諸島的巡航力度.我國(guó)研制的“殲-20”隱形戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功,標(biāo)志著我國(guó)在飛機(jī)研發(fā)和制造領(lǐng)域取得了很大成就.在該戰(zhàn)斗機(jī)減速降落的過(guò)程中,戰(zhàn)斗機(jī)的( 。
A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,牽引車通過(guò)滑輪組勻速打撈起河水中的物體A,在被打撈的物體沒(méi)有露出水面之前,牽引車控制繩子自由端,使物體A以0.5m/s的速度v1勻速上升,牽引車對(duì)繩的拉力為F1,拉力F1的功率為P1;當(dāng)被打撈的物體完全露出水面后,牽引車控制繩子自由端,使物體A以0.3m/s的速度v2勻速上升,牽引車對(duì)繩的拉力為F2,拉力F2的功率為P2,且P1=P2.已知?jiǎng)踊喼?00N,物體完全露出水面后滑輪組的機(jī)械效率為80%(若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg).求:
(1)物體A的重力;
(2)物體沒(méi)有露出水面之前拉力F1的功率為P1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷,此過(guò)程中橡膠棒得到電子(選填得到或失去)若此橡膠棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí),會(huì)互相排斥(選填吸引或排斥)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,下列物體受到力的作用,其中受力屬于二力平衡的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)左右兩個(gè)盤(pán)子所裝砝碼質(zhì)量相等時(shí),小車將處于靜止?fàn)顟B(tài).
(3)保持左右兩個(gè)盤(pán)子所裝砝碼質(zhì)量相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力是否必須作用在同一直線上.
(4)當(dāng)小車處于平衡狀態(tài)后,若往其中一個(gè)盤(pán)添加一個(gè)較小的砝碼,發(fā)現(xiàn)小車仍保持靜止,出現(xiàn)摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中不正確的是(  )
A.人用力推車,車未動(dòng),車受到的推力等于摩擦阻力
B.浮在水面上的輪船受到的浮力等于輪船的重力
C.書(shū)本靜止在課桌上時(shí),書(shū)本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力
D.火車(或動(dòng)車)使用的鐵軌鋪在枕木上是為了減小對(duì)地面的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案