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把500ml的水與500ml的酒精均勻混和后，發(fā)現(xiàn)總體積小于1000ml，這說明分子間有
間隙
間隙
．
分析：解答本題需掌握：①一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；②分子間有間隙．
解答：解：水和酒精混合后，由于分子間有間隙，則水和酒精分子相互填補(bǔ)了對(duì)方的空隙，而使總體積變小，
故答案為：空隙．
點(diǎn)評(píng)：知道分子間存在著間隙是理解本題所述現(xiàn)象的核心，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山二模）如圖所示，一瓶標(biāo)有500mL的礦泉水，裝滿水后放在水平桌面上靜止不動(dòng)，若塑料瓶的質(zhì)量為50g，瓶與桌面的接觸面積是10cm2，則桌面對(duì)瓶的支持力為
5.5
5.5
N，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是
5500
5500
Pa，把水倒?jié)M一個(gè)高10cm的紙杯，杯底受到的水的壓強(qiáng)是
1000
1000
Pa，如果砸瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個(gè)小孔，打開瓶蓋，可以觀察到水從
下
下
（選填“上”或“下”）孔流出的水噴得較急．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

盛夏剛到，一場(chǎng)暴雨將河水沖刷得一片渾濁．樹人少年科學(xué)院小院士工作站的小院士們開展了對(duì)河水密度和泥土含量的研究．
第一組的小院士在小明家前的一條河中取回河水，進(jìn)行直接研究．
（1）他們?nèi)?L河水，測(cè)得它的質(zhì)量為5.2㎏，請(qǐng)你求出河水的密度；
（2）小院士們認(rèn)為河水中泥土質(zhì)量m的多少與河水的體積V有關(guān)．他們把單位體積的河水中含有泥土的質(zhì)量，叫做河水的含泥量，用字母X表示．請(qǐng)你寫出河水含泥量的計(jì)算公式．
（3）小院士們經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最后測(cè)得比較可靠的河水的含泥量為2.5kg/m3左右，他們的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)所取的河水的體積如果太少，實(shí)驗(yàn)誤差就很大．你認(rèn)為小院士們量取河水最好選用
D
D

A.50mL量筒      B.100mL量筒       C.100mL量杯      D.500mL量杯
（4）他們從5L河水中分離出泥沙并干燥．要測(cè)這些泥沙的質(zhì)量，最好選用
D
D

A．量程100g的天平             B．量程500g的天平
C．量程1㎏的天平              D．量程10㎏的案秤
雨過天晴幾天后，渾濁的河水又變得清澈了．第二組的小院士們無法直接獲取渾濁的河水，因而他們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含泥量的模擬研究．他們?cè)谝粋�(gè)量筒里放入100g干燥的“泥土”，先倒人500mL清水，接著每次加入100mL清水配制成不同的泥水，并分別測(cè)出不同泥水的體積．他們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
（5）分析表中有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為河水的含泥量和河水的密度有什么關(guān)系？
（6）研究小組發(fā)現(xiàn)，他們的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)得“泥土”的密度．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出“泥土”的密度．
序號(hào) 泥土質(zhì)量g 水體積cm3 河水體積cm3 河水質(zhì)量g 含泥量kg/m3 河水密度kg/m3
1 100 500 552 660 181.16 1087
2 100 600 648 700 154.62 1080
3 100 700 750 800 133.33 1067
4 100 800 850 900 117.65 1059

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

盛夏剛到，一場(chǎng)暴雨將河水沖刷得一片渾濁．樹人少年科學(xué)院小院士工作站的小院士們開展了對(duì)河水密度和泥土含量的研究．
第一組的小院士在小明家前的一條河中取回河水，進(jìn)行直接研究．
（1）他們?nèi)?L河水，測(cè)得它的質(zhì)量為5.2㎏，請(qǐng)你求出河水的密度；
（2）小院士們認(rèn)為河水中泥土質(zhì)量m的多少與河水的體積V有關(guān)．他們把單位體積的河水中含有泥土的質(zhì)量，叫做河水的含泥量，用字母X表示．請(qǐng)你寫出河水含泥量的計(jì)算公式．
（3）小院士們經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最后測(cè)得比較可靠的河水的含泥量為2.5kg/m3左右，他們的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)所取的河水的體積如果太少，實(shí)驗(yàn)誤差就很大．你認(rèn)為小院士們量取河水最好選用______
A.50mL量筒　　　B.100mL量筒　　　 C.100mL量杯　　　D.500mL量杯
（4）他們從5L河水中分離出泥沙并干燥．要測(cè)這些泥沙的質(zhì)量，最好選用______
A．量程100g的天平　　　　　　 B．量程500g的天平
C．量程1㎏的天平　　　　　　　D．量程10㎏的案秤
雨過天晴幾天后，渾濁的河水又變得清澈了．第二組的小院士們無法直接獲取渾濁的河水，因而他們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含泥量的模擬研究．他們?cè)谝粋�(gè)量筒里放入100g干燥的“泥土”，先倒人500mL清水，接著每次加入100mL清水配制成不同的泥水，并分別測(cè)出不同泥水的體積．他們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
（5）分析表中有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為河水的含泥量和河水的密度有什么關(guān)系？
（6）研究小組發(fā)現(xiàn)，他們的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)得“泥土”的密度．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出“泥土”的密度．
序號(hào)泥土質(zhì)量g水體積cm3河水體積cm3河水質(zhì)量g含泥量kg/m3河水密度kg/m3
1100500552660181.161087
2100600648700154.621080
3100700750800133.331067
4100800850900117.651059

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科目：初中物理 來源：月考題 題型：計(jì)算題

“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”�！耙皇纺唷笔菍�(duì)過去黃河水的真實(shí)寫照， 現(xiàn)在國(guó)家在上中游大力植樹造林，退耕還草進(jìn)行治理，黃河水的質(zhì)量明顯改觀。為了探究黃河水的含沙情況，天帥所在的學(xué)習(xí)小組利用暑假旅游的機(jī)會(huì)取了黃河水進(jìn)行測(cè)量。
（1）他們?nèi)?L黃河水，測(cè)得其質(zhì)量為5.05kg，請(qǐng)計(jì)算出黃河水的密度。
（2）小組討論認(rèn)為黃河水中泥沙質(zhì)量的多少與水的多少有關(guān)。他們把單位體積的黃河水中含有泥沙的質(zhì)量叫做黃河水的含沙量，用字母k表示。請(qǐng)你寫出黃河水含沙量的計(jì)算公式，并說明公式中各字母表示的物理量。
（3）研究小組經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最后測(cè)得比較可靠的黃河水的含沙量為2.88kg/m3。他們 的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)所取得黃河水至少要有幾升，水少了實(shí)驗(yàn)誤差太大。
①你認(rèn)為研究小組量取黃河水，最好選用__________
A. 50mL量簡(jiǎn)
B.100mL量筒
C.100mL量杯
D.500mL量杯
②研究小組從5L黃河水中分離出泥沙并進(jìn)行了干燥，要測(cè)量這些泥沙的質(zhì)量， 最好選用_________
A．量程為5t 的磅秤
B．量程為100g 的天平
C．量程為1kg 的天平
D．量程為5kg 的案秤

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣魯垛中學(xué)八年級(jí)（下）段考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

盛夏剛到，一場(chǎng)暴雨將河水沖刷得一片渾濁．樹人少年科學(xué)院小院士工作站的小院士們開展了對(duì)河水密度和泥土含量的研究．
第一組的小院士在小明家前的一條河中取回河水，進(jìn)行直接研究．
（1）他們?nèi)?L河水，測(cè)得它的質(zhì)量為5.2㎏，請(qǐng)你求出河水的密度；
（2）小院士們認(rèn)為河水中泥土質(zhì)量m的多少與河水的體積V有關(guān)．他們把單位體積的河水中含有泥土的質(zhì)量，叫做河水的含泥量，用字母X表示．請(qǐng)你寫出河水含泥量的計(jì)算公式．
（3）小院士們經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最后測(cè)得比較可靠的河水的含泥量為2.5kg/m3左右，他們的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)所取的河水的體積如果太少，實(shí)驗(yàn)誤差就很大．你認(rèn)為小院士們量取河水最好選用______
A.50mL量筒      B.100mL量筒       C.100mL量杯      D.500mL量杯
（4）他們從5L河水中分離出泥沙并干燥．要測(cè)這些泥沙的質(zhì)量，最好選用______
A．量程100g的天平             B．量程500g的天平
C．量程1㎏的天平              D．量程10㎏的案秤
雨過天晴幾天后，渾濁的河水又變得清澈了．第二組的小院士們無法直接獲取渾濁的河水，因而他們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含泥量的模擬研究．他們?cè)谝粋�(gè)量筒里放入100g干燥的“泥土”，先倒人500mL清水，接著每次加入100mL清水配制成不同的泥水，并分別測(cè)出不同泥水的體積．他們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
（5）分析表中有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為河水的含泥量和河水的密度有什么關(guān)系？
（6）研究小組發(fā)現(xiàn)，他們的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)得“泥土”的密度．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出“泥土”的密度．
序號(hào)泥土質(zhì)量g水體積cm3河水體積cm3河水質(zhì)量g含泥量kg/m3河水密度kg/m3
1100500552660181.161087
2100600648700154.621080
3100700750800133.331067
4100800850900117.651059

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