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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題
一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測量滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計去拉(B不會從A上方落下),當(dāng)A被勻速拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60 N,b彈簧測力計示數(shù)為110 N,則A、B間的滑動摩擦力為_______N;A與地面之間_____摩擦力(選填“有”或“沒有”).
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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:單選題
“樂享健康,騎樂無窮”,騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式,下列關(guān)于自行車運(yùn)動中需要增大或減小摩擦的部件中,增大或減小摩擦的方法與其他三項不同的是
A.
自行車把手表面有凹凸不平的花紋
B.
自行車輪胎上刻有花紋
C.
遇到緊急情況時用力捏車閘
D.
軸承中加潤滑油
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
方方同學(xué)使用天平測量橡皮的質(zhì)量,按照常規(guī)操作,步驟如下:
a.將天平放于水平桌面上;
b.將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點(diǎn),調(diào)節(jié)平衡螺母;
c.將被測物體放在右盤中,使用鑷子在另一盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡;
d.盤中砝碼的總質(zhì)量,加上游碼指示的質(zhì)量值,就是橡皮的質(zhì)量;
e.整理器材.
以上步驟中,有一個步驟不完整,有一個步驟有錯誤,請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補(bǔ)充和改正.
(1)不完整的是步驟(____),應(yīng)補(bǔ)充:____________________________;
(2)有錯誤的是步驟(______),改正:__________________________.
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