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填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題;(2)    ;(3)制定計劃和設(shè)計實驗;(4)    ;(5)分析與論證;(6)評估;(7)   
【答案】分析:科學(xué)探究的基本過程主要有以下幾點環(huán)節(jié):
   第一是提出問題.也就是探究什么,針對什么現(xiàn)象設(shè)問.
  第二是猜想與假設(shè).實質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗對提出的問題進(jìn)行猜想.
   第三是制定計劃與設(shè)計實驗.這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的核心.
   第四要素是進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù).在實驗中加強(qiáng)實驗規(guī)范操作、安全操作的指導(dǎo),實驗數(shù)據(jù)及時填入記錄表中.
   第五要素是分析與論證.實質(zhì)就是對探究的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,對探究現(xiàn)象歸納總結(jié)的過程.
   第六要素是評估.評估的實質(zhì)是對探究的反思過程,討論科學(xué)探究中所存在的問題、獲得的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)建議等.評估有利于發(fā)展學(xué)生的批判性思維.
  第七要素是交流與合作.全班或同一組內(nèi)圍繞得到什么結(jié)論,如何得出結(jié)論,有什么體會等問題進(jìn)行討論與交流.
解答:解:科學(xué)探究的起點是提出問題,接下來是對結(jié)論的猜想或假設(shè),驗證猜想或假設(shè)正確與否,需要進(jìn)行實驗,先設(shè)計準(zhǔn)備,然后進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù),為總結(jié)規(guī)律做準(zhǔn)備,實驗完畢,對數(shù)據(jù)或現(xiàn)象進(jìn)行分析處理,對實驗過程進(jìn)行評估,最后進(jìn)行交流討論.
故答案為:猜想與假設(shè);進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù);交流與合作.
點評:分析此類問題時,首先要熟悉科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)及其內(nèi)涵,在解決實際問題時加以識別或運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

1、科學(xué)家們不僅為后人留下了知識的宮殿,而且創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法.根據(jù)圖所示,填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié).
(1)
提出問題

(2)猜想和假設(shè)
(3)制定計劃和設(shè)計實驗
(4)
進(jìn)行實驗和收集證據(jù)

(5)分析與論證
(6)評估
(7)
交流與合作

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科目:初中物理 來源: 題型:

填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題;(2)
猜想與假設(shè)
猜想與假設(shè)
;(3)制定計劃和設(shè)計實驗;(4)
進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù)
進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù)
;(5)分析與論證;(6)評估;(7)
交流與合作
交流與合作

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學(xué)家們不僅為后人留下了知識的宮殿,而且創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法.填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié).
1、
提出問題
提出問題
;
2、猜想和假設(shè);
3、制定計劃和設(shè)計實驗;
4、
進(jìn)行實驗
進(jìn)行實驗
;
5、分析與論證;
6、評估;
7、
交流與合作
交流與合作

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科目:初中物理 來源:2012-2013年浙江湖州市第八中學(xué)八年級10月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題(2)______________________(3)制定計劃和設(shè)計實驗(4)                (5)分析與論證(6)評估(7)               __

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科目:初中物理 來源:2012-2013年浙江湖州市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題(2)______________________(3)制定計劃和設(shè)計實驗(4)                (5)分析與論證(6)評估(7)               __

 

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