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如圖所示,兩個寬度相同但長度不同的臺球框固定在水平面上,從兩個框的長邊同時沿與長邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q,小球與框碰撞情形與光反射情形相同(即小球與框碰撞前后運動速度大小不變、運動方向與框邊夾角相同).摩擦不計,球與框碰撞的時間不計,則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是( )

A.兩球同時回到出發(fā)框邊

B.P球先回到出發(fā)框邊

C.Q球先回到出發(fā)框邊

D.因兩臺球框長度不同,故無法確定哪一個球先回到出發(fā)框邊

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔.嘴對著吹孔吹,就會發(fā)出笛聲,用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的 (選填“音調(diào)、響度、音色”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有:“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句.詩中寫的“倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二段考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖,岸邊樹梢C處有一鳥巢,水中B處有一條魚,人眼在A點看到水中出現(xiàn)“魚鉆鳥巢”的景象,請作出人眼看到這種景象的光路圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根長度為L的直薄木條上有兩個觀察小孔.兩小孔之間的距離為d,d恰好是一個人兩眼間的距離,當(dāng)木條水平放置時,此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡寬度至少是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實驗時觀察到如下現(xiàn)象:

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動時,才能在光屏上看到燭焰清晰的像.

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動時,才能在光屏上看到燭焰清晰的像.

(1)分析實驗現(xiàn)象可知:甲乙兩個眼鏡中, 是凹透鏡, 是凸透鏡.

(2)在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 ,屬于近視眼矯正原理的是 .(填寫實驗現(xiàn)象序號)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時,光屏上得到清晰等大的像,則該透鏡的焦距是 cm.增大蠟燭與透鏡的距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)的方向移動.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)是近視眼,從戴上眼鏡能看清書上的字跡,到摘下眼鏡仍能看清書上的字跡,他應(yīng)該( )

A.將書靠近眼睛,視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的

B.將書靠近眼睛,視網(wǎng)膜上所成的像是正立的

C.將書遠(yuǎn)離眼睛;視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的

D.將書遠(yuǎn)離眼睛,視網(wǎng)膜上所成的像是正立的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟如下:

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.

在此實驗中:

(5)在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 (有/沒有) 蠟燭的像;這說明:平面鏡成的是 像;

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系;

③實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是: ;

④如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm.

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同步練習(xí)冊答案