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17．下列對雨滴在空中勻速下落過程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力），正確的是（　�。�
A．雨滴的動(dòng)能不變B．雨滴的重力勢能越來越大
C．雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．雨滴下落過程中機(jī)械能增大

分析 （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能=動(dòng)能+勢能，物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí)，勢能只考慮重力勢能．

解答 解：（1）雨滴在空中勻速下落的過程中，若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力，雨滴的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度變小，重力勢能變�。�
（2）機(jī)械能=動(dòng)能+勢能，動(dòng)能不變，勢能變小，機(jī)械能變小．
故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評 掌握動(dòng)能大小、重力勢能大小、彈性勢能大小、機(jī)械能大小的影響因素．根據(jù)影響因素，能判斷動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的大小變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，是公路旁的交通標(biāo)志牌：
（1）它告訴汽車駕駛員，從現(xiàn)在起，車速不得超過40km/h．如果這時(shí)車以10m/s的速度勻速行駛，則車沒有（“有”或“沒有”）違反交通規(guī)則．
（2）該車以10m/s的速度勻速行駛需要多少分鐘到達(dá)收費(fèi)站？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）除圖a所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表．
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是B（填序號）．
A．水蒸氣        B．小水珠
（4）圖b是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15分鐘．

（5）為了更好地探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律，可在圖a所示的裝置中適當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn)，請寫出改進(jìn)的一條措施：撤掉酒精燈或撤掉燒杯和酒精燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．對人體安全電壓為不高于36V； 家庭電路中，要使各燈的開與關(guān)彼此不受影響，各燈必須是并聯(lián)；為了用開關(guān)控制電燈，通常要把開關(guān)與該燈串聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲、乙是讓相同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿光滑斜面從不同高度處由靜止自由釋放的目的是讓兩個(gè)小球到達(dá)水平面 時(shí)，具有不同的速度：
（2）圖乙、丙是讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球沿光滑斜面從相同高度處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在相同水平面 上的相同木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段 距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出結(jié) 論是速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大：
（3）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種物理研究方法，分別是控制變量法、轉(zhuǎn)換法．
（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交 通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”巧“超速”．
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行比較．
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．家用照明電路的電壓是220V，電飯鍋工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；干電池也可以充當(dāng)電源，要想獲得3V的電壓就需要將2節(jié)干電池串（串/并）聯(lián)使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在溫度一定時(shí)，比較兩根銅導(dǎo)線電阻的大小，下列說法中正確的是（　�。�
A．粗細(xì)相同，長導(dǎo)線的電阻大B．細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C．長度相同，粗導(dǎo)線的電阻大D．長導(dǎo)線的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．1分鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體的電流為0.2安，求：通過導(dǎo)體的橫截面積的電荷量？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是D
A．光能否發(fā)生反射
B．光線是否沿直線傳播
C．光是否只能在鏡面上反射
D．反射光線的位置有什么規(guī)律
（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面垂直．
（3）將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi)．
（4）為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是激光筆．
（5）紙板在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要的作用是：驗(yàn)證反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)．
（6）如若按圖2所示的方法開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出兩條光線，她想把兩條光線的傳播路徑保留在紙上以便研究，請為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的方法沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩打點(diǎn)，再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上．
（7）改變?nèi)肷浣�，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光線，無法區(qū)分哪條入射角與哪條光線對應(yīng)，為了避免這一問題，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎么做呢？實(shí)驗(yàn)時(shí)給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號．
（8）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是在紙板上看不到反射光線．

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同步練習(xí)冊答案