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5．下列生活情景中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．濕衣服晾在電線上B．電器失火時(shí)先切斷電源
C．用濕布擦抹用電器D．電熨斗未加接地保護(hù)

分析 1．低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電，當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時(shí)，電流通過人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電；
2．發(fā)現(xiàn)用電器失火時(shí)，首先要切斷電源，再采取救火措施；
3．當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過人體，從而造成觸電．
4．對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故．

解答 解：A、在電線上晾濕衣服，電線上的絕緣層有可能破損，從而使人體和帶電體接觸，就會(huì)造成觸電事故，十分危險(xiǎn)．故A不符合安全用電原則；
B、發(fā)現(xiàn)用電器失火時(shí)，首先要切斷電源，再采取救火措施，故B符合安全用電原則；
C、水是電的導(dǎo)體，用濕抹布擦帶電的用電器時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，故C不符合安全用電原則；
D、電熨斗屬于有金屬外殼的用電器，外殼有時(shí)會(huì)漏電，應(yīng)當(dāng)接地線保護(hù)，故D不符合安全用電原則；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．值得注意的是：本來不帶電的物體帶了電；本來不導(dǎo)電的物體導(dǎo)電了．發(fā)現(xiàn)有人觸電或失火時(shí)，要及時(shí)切斷電源，再采取施救措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　　）
A．
  縫針時(shí)手指上戴有頂針		B． 
   壓路機(jī)的碾子很重
C．
  安全錘的錘頭很尖		D．
   盲道上凸起的圓點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在北京和廣州用同一彈簧測力計(jì)分別正確稱量物體A和B，它們的讀數(shù)相同，若用同一精確天平，在廣州稱A物體，在北京稱B物體，其結(jié)果為（　　）
A．A物體比B物體的質(zhì)量大B．A物體比B物體的質(zhì)量小
C．A物體和B物體的質(zhì)量一樣D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用一不等臂天平稱量物體的質(zhì)量，把物體放在左盤，稱得物體的質(zhì)量為m1，放在右盤，稱得物體的質(zhì)量為m2，則該天平左右兩臂的臂長之比l左：l右為（　�。�
A．m1：m2B．${{m}_{1}}^{\frac{1}{2}}$：${{m}_{2}}^{\frac{1}{2}}$C．m2：m1D．${{m}_{2}}^{\frac{1}{2}}$：${{m}_{1}}^{\frac{1}{2}}$

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．工人把油桶往車上搬時(shí)，在車上搭一長木板，把油桶輕松地滾上車是利用了斜面可以省力得特點(diǎn)，生活中應(yīng)用斜面這一特點(diǎn)的實(shí)例還有盤山公路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．“飛越泉州灣”不再是夢．5月12日，福建最長跨海大橋--泉州灣大橋正式通車．跨海大橋長12.45km，設(shè)計(jì)速度100km/h，驅(qū)車跨越泉州灣最快只需7.5min．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用燈泡的額定電壓是2.2V．
（1）如圖所示是小紅實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接；
（2）小紅連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．她認(rèn)真觀察兩電表示數(shù)后，推斷故障是小燈泡接觸不良或燈絲斷了，如果她的推斷是合理的，則她觀察到電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)（填“有”或“沒有”）；
（3）電路連接完整后，向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電壓表的示數(shù)將變大（填“變大”、“不變”或“變小”）；
（4）實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓（V）2.201.502.50
電流（A）0.220.180.24
功率（W）0.480.270.60
電阻（Ω）10.008.3310.42
①由表格中的數(shù)據(jù)可以看出小燈泡的額定電功率為0.484W；
②小紅注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析，結(jié)論是燈泡的亮暗與其實(shí)際功率有關(guān)，實(shí)際功率越大，燈泡越亮（或燈絲的電阻隨溫度的升高而增大）；
③小紅有些納悶兒：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？對此，合理的解釋是：燈絲的電阻與溫度有關(guān)，而燈泡兩端的電壓（或通過的電流）發(fā)生變化時(shí)，燈絲的溫度發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小蘭用圖甲所示電路測量額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的電功率，所用電源電壓恒為6V．

（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整．
（2）正確連接電路、閉合開關(guān)，觀察到燈泡閃亮一下后立即熄滅，原因可能是閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻沒有調(diào)到最大值處
次數(shù)電壓U/V電流I/A
120.2
22.5
330.26
（3）排除故障后，小蘭正確操作并記錄了三組數(shù)據(jù)（見右表）．其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該小燈泡的額定功率是0.6W．小蘭還發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電壓表的示數(shù)變大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比也在變大，這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大．
（4）測量完燈泡的電功率，小蘭分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡來驗(yàn)證電流與電阻的關(guān)系，得到如圖丁所示的I-R關(guān)系圖象．實(shí)驗(yàn)中可供選擇的滑動(dòng)變阻器有R1“20Ω  0.5A”與R2“50Ω  0.5A”兩種規(guī)格，分析圖象可知小明選用的是滑動(dòng)變阻器R2（選填“R1”或“R2”）．若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為14Ω，則此時(shí)所用定值電阻的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．

（1）①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系，分析①③④三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度為1.2×103kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）若將圖③物體向上提，使其露出地面一部分，則水面高度會(huì)下降（選填“上升”或“下降”），杯底所受壓強(qiáng)將變小，若剪斷圖③中的細(xì)線，物體將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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同步練習(xí)冊答案