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科目：初中物理 來源： 題型：

18、（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明

反射時光路是可逆的

．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時，她將紙板B向后折，

不能

（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在

同一高度上（或同一水平直線上）

．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？

不完整

（填“完整”或“不完整”），理由是：

此結(jié)論只適合于凸透鏡成實像時，不適合凸透鏡成虛像時

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學們進行如右圖所示的實驗．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明

光路是可逆的

．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，她將紙板B向后折，

不能

（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在

同一高度

．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？

不完整

（填“完整”或“不完整”），理由是：

此結(jié)論只適合于凸透鏡成實像時，不適合凸透鏡成虛像時

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在

同一高度

②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到距離u/cm	60	30	20	15	12
像高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？

不完整

（填“完整”或“不完整”），理由是：

此結(jié)論只適合于凸透鏡成實像時，不適合凸透鏡成虛像時

．

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科目：初中物理 來源：楚雄州 題型：問答題

（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明 ______．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時，她將紙板B向后折，______（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 ______．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？______（填“完整”或“不完整”），理由是：______．

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