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下列事例中哪個(gè)是增大有益摩擦的事例?( )
A.鞋底和輪胎底刻上花紋
B.給機(jī)器加潤(rùn)滑油
C.利用同名磁極相互吸引將列車與軌道間隔開(kāi)
D.在推不動(dòng)的家具底下墊上圓木
【答案】分析:(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力、增大摩擦力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力、減小摩擦力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.
解答:解:
A、鞋底和輪胎底刻上花紋,在壓力不變時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大了摩擦力,符合題意
B、加潤(rùn)滑油可使接觸面之間形成一層油膜,使接觸面彼此分離,在壓力不變時(shí),減小摩擦力,不合題意;
C、利用同名磁極相互吸引將列車與軌道間隔開(kāi),在壓力不變時(shí),減小摩擦力,不合題意;
D、在推不動(dòng)的家具底下墊上圓木,變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦,可以在壓力不變的情況下減小摩擦力,不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題掌握摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,利用控制變量法解釋有關(guān)摩擦力的問(wèn)題.聯(lián)系生活中的實(shí)際情況,來(lái)考查關(guān)于增大或減小摩擦的辦法,要注意辨別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中哪個(gè)是增大有益摩擦的事例?( 。

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下列事例中,哪個(gè)措施是為了增大摩擦( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,哪個(gè)措施是為了增大摩擦( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列事例中哪個(gè)是增大有益摩擦的事例?


  1. A.
    鞋底和輪胎底刻上花紋
  2. B.
    給機(jī)器加潤(rùn)滑油
  3. C.
    利用同名磁極相互吸引將列車與軌道間隔開(kāi)
  4. D.
    在推不動(dòng)的家具底下墊上圓木

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