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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖可知:該物質(zhì)是 (填“晶體”或“非晶體”),其中BC段物質(zhì)處于 狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
賽車比賽是人們喜歡觀看的運(yùn)動項(xiàng)目,在比賽過程中,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 以賽車為參照物,車內(nèi)賽車手是靜止的
B. 賽車速度越大,通過的路程越長
C. 加速或轉(zhuǎn)彎時(shí),力改變了賽車的運(yùn)動狀態(tài)
D. 賽車車身很低,輪子相距較遠(yuǎn),在快速行駛時(shí)不易翻倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
四班同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小琪同學(xué)按如圖12所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她的操作存在錯(cuò)誤,請指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:___________________________________________________________。
(2)小琪糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖13所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為______℃,說明此時(shí)該地大氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg,則從開始計(jì)時(shí)起加熱10min,水所吸收的熱量為____J。[ 已知C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(4)小琪覺得從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長,請你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:________________________________________________。
(6)圖14乙是小晨同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是____℃。
(7)小晨、小茹同
學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖14丙所示。他們兩人得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_________________不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
去年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向地球。隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是
A.重力勢能→動能→內(nèi)能 B.動能→重力勢能→內(nèi)能
C.重力勢能→內(nèi)能→動能 D.內(nèi)能→重力勢能→動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
在水銀、硅、鐵、玻璃中,屬于半導(dǎo)體材料的是 ____ 。太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為 ____ 。在輸電導(dǎo)線、滑動變阻器上的金屬桿、電爐絲中,不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是 ____ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的笛聲,這笛聲是由笛腔里的空氣________________產(chǎn)生的,是通過________________傳入人耳的。
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