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利用聲音一可以傳遞
信息
信息
，二可以傳遞
能量
能量
．
分析：聲音的利用包括聲可以傳遞信息和聲可以傳遞能量．
解答：解：一、聲可以傳遞信息：醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人的心、肺的工作狀況；雷聲預(yù)示著可能下雨．
二、聲可以傳遞能量：超聲波空氣加濕器；超聲波碎石．
故答案為：信息、能量．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)：聲音與信息，以及聲音與能量的了解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、聲納的應(yīng)用價(jià)值：
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使人們掌握了許多尖端、先進(jìn)的探測(cè)技術(shù)．如雷達(dá)，可以發(fā)現(xiàn)數(shù)百公里外的敵機(jī)；紅外線望遠(yuǎn)鏡可以在夜幕中發(fā)現(xiàn)隱蔽的敵人；衛(wèi)星遙感技術(shù)可以在數(shù)小時(shí)內(nèi)把地球表面整個(gè)地掃描一遍；射電天文望遠(yuǎn)鏡可以觀察到遙遠(yuǎn)的宇宙空間．但是為什么在水中卻不采用這些先進(jìn)技術(shù)而仍用落后的聲納呢？
原來(lái)，海水能吸引電磁波，雷達(dá)用不上了．海水吸熱能力太強(qiáng)，紅外線技術(shù)無(wú)用武之地；水的透光能力差，而吸收光的能力卻很濃，光學(xué)觀察設(shè)備如望遠(yuǎn)鏡也使不上了．特別是深海中一片漆黑，什么也看不見(jiàn)．探照燈又會(huì)暴露自己．而海水的傳聲能力卻比在空氣中強(qiáng)得多．聲納技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了．聲納機(jī)發(fā)出一束束不同頻率的聲音信號(hào)，再用特殊設(shè)備接受反射信號(hào)加以分析，這樣就如同安上了蝙蝠的耳朵，周圍的情況也就一“目”了然了．
超聲雷達(dá)還可以探測(cè)云層．地面設(shè)備向云層發(fā)射一束束超聲波，根據(jù)反射時(shí)間可以計(jì)算出云層高度．再分析回聲的頻率變化，根據(jù)多普勒效應(yīng)的原理，可以測(cè)出云層在空中漂移的速度．因此，聲納技術(shù)在它的特殊領(lǐng)域仍占著不可取代的地位．
通過(guò)閱讀以上文字，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，在15℃的空氣中的傳播速度為
340m/s
，人所能聽見(jiàn)的聲音的頻率范圍是
20～20000Hz
．
（2）從文中可以看出聲納技術(shù)有哪些應(yīng)用？①
可以計(jì)算出云層高度
；②
可以探測(cè)海底情況
；③
可以測(cè)出云層在空中漂移的速度
．
（3）短文中介紹的是關(guān)于利用聲音傳遞
信息
的例子，我們以前還學(xué)過(guò)利用聲音也可以傳遞
能量
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?廣東模擬）閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
超聲波
超聲波
；  ②
音調(diào)
音調(diào)
．
（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的
次聲波
次聲波
．
（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在
5Hz
5Hz
左右．
（4）綜合上面的短文，請(qǐng)你寫出聲波的兩個(gè)利用：
聲可以傳遞信息
聲可以傳遞信息
；
聲可以傳遞能量
聲可以傳遞能量
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

利用聲音一可以傳遞________，二可以傳遞________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川市興慶區(qū)大新中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用聲音一可以傳遞    ，二可以傳遞    ．

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