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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

原子結構模型的建立,經過了幾代科學家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標志著原子結構的現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結構的行星模型,圖中原子核內有3個質子、4個中子。不能根據(jù)原子結構的行星模型得出的結論是(　)

A. 原子始終在做無規(guī)則的運動

B. 原子核的體積只占整個原子體積的很小部分

C. 構成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

D. 原子呈電中性

A 【解析】試題分析：A選項中物質是由分子組成的，而分子始終在做無規(guī)則的運動，該選項是錯誤的；B選項中原子是由原子核和核外電子組成，原子核的體積只占整個原子體積的很小部分，該項是正確的；C選項中構成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力——核力，該項是正確的；D選項中原子核所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負電荷數(shù)相等，所以整個原子呈電中性，該項是正確的；本題正確選項是A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.2 彈力 題型：單選題

下列關于彈力的說法中，正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

故

D 請在此填寫本題解析! 【解析】解答：A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產生彈力，不只是彈簧和橡皮筋，故A錯誤；B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關，其方向不一定豎直向下，故B錯誤；C. 在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比，故C錯誤；D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故D正確。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：9.4神奇的升力 題型：填空題

(2017·廣東廣州中考)行駛中的汽車,車窗緊閉,當打開天窗時,天窗外空氣流速____車內空氣的流速,天窗外空氣的壓強_______車內空氣的壓強。所以車內空氣被“抽”到車外。(均選填“大于”“等于”或“小于”) 

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大于 小于 【解析】汽車開動后，車外的空氣相對汽車要比車內的空氣流動快，那么，流速快的地方壓強小，天窗外空氣的壓強小于車內空氣的壓強，所以車內空氣被“抽”到車外。 故答案為： (1). 大于 (2). 小于

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：二力平衡 題型：單選題

物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則

A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力

B. 物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力

C. 物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力

D. 桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力

C 【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力二者大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；B、物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在兩個物體上的力，不是一對平衡力，故B錯誤；C、物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D、桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：二力平衡 題型：單選題

木塊靜止在水平桌面上，如圖所示．關于木塊對桌面的壓力和木塊所受重力之間的關系，下列說法中正確的是

A. 一對平衡力 B. 一對相互作用力

C. 作用在同一物體上 D. 兩力的大小相同

D 【解析】靜止在水平桌面的的木塊，木塊對桌面的壓力豎直向下，作用在水平桌面上，該力與水平桌面對木塊的支持力是一對相互作用力，即二者大小相等，木塊所受重力方向豎直向下，木塊處于靜止狀態(tài)，木塊受到重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力，大小相等，故木塊對桌面的壓力和木塊所受重力大小相等，答案選D。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：專題整合訓練10 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A．原子由質子和中子組成

B．海綿容易被壓縮說明分子間有空隙

C．“二手煙”危害他人健康，是由于吸煙產生的有害分子不停地運動

D．液體很難被壓縮，說明分子間有引力

C 【解析】 試題分析：原子是由位于原子中心的原子核和核外電子組成的，故A錯誤；海綿里面有氣孔，用手捏時海綿里的空氣跑出來，則海綿的體積變小了，但不能說明分子間有間隙，故B錯誤；有一個人吸煙，煙味會很快擴散到房間內的空氣中，這是由于有害分子不停地做無規(guī)則運動的結果，整個房間就會充滿煙味，故C正確；液體很難被壓縮說明分子間有斥力，故D錯誤；故應選C。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：專題整合訓練6 題型：作圖題

如圖所示,物體靜止在斜面上,請畫出物體受力的示意圖____。

【解析】地球表面的任何物體都受到重力的作用，方向豎直向下； 物體受到斜面斜向上的支持力，也斜面垂直； 在斜面上物體有向下滑動的趨勢，所以還受到沿斜面向上的摩擦力； 作用點都畫在物體的重心，如圖：

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：填空題

有一量筒裝水如圖所示，水的體積為 cm3，則水的質量為 g．若放入一小木塊，木塊漂浮在水面上，這是因為水的 比木塊大，木塊所受浮力 重力．（選填“大于”、“小于”或“等于”）（ρ水=1.0×103kg/m3）

10；10；密度；等于 【解析】 試題分析：由圖知量筒的最小分度是1cm3，由圖可讀出水的體積是10cm3，根據(jù)ρ=可得水的質量m=ρV=1g/cm3×10cm3=10g；木塊漂浮在水面上，根據(jù)漂浮的條件知水的密度比木塊大即ρ木＜ρ水，此時木塊受到的浮力等于木塊的重力即F浮=G。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：9.1 壓強 題型：實驗題

如下圖所示的演示實驗說明：在壓力一定的情況下___________________________．

壓力的作用效果與受力面積有關．受力面積越小，壓力的作用效果越顯著． 【解析】壓力作用效果的影響因素：壓力大小、受力面積．木塊從平放到豎放，受力面積減小，壓力不變，壓力作用效果不同。所以實驗壓力一定時，受力面積越大，壓力作用效果越�。芰γ娣e越小，壓力作用效果越大．

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