60 kg的人站在蹺蹺板上某一位置時(shí),蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。由此可估測球的質(zhì)量約為( )
A.20 kg B.30 kg C.60 kg D.120 kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失.這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的( )
A.超聲波
B.次聲波
C.噪聲
D.電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在有一種“手機(jī)自生能”技術(shù)。手機(jī)上裝上特制電池,上下左右搖晃手機(jī)即可產(chǎn)生電能,每搖一分鐘可通話兩分鐘。如果將手機(jī)上下?lián)u動一次,相當(dāng)于將200 g的重物舉高10 cm,每秒約搖一次。由此可知,每搖一次可以做的功為_______J,該手機(jī)使用時(shí)的功率約為_________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小球由靜止開始沿光滑的斜面下滑,經(jīng)過B、C兩位置時(shí)具有相同的( )
A.速度 B.動能
C.重力勢能 D.機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會跳起,但是越跳越低。試回答下面兩個(gè)問題:
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(1)網(wǎng)球從高處下落、觸地變形、恢復(fù)形狀反彈的三個(gè)連續(xù)過程中,機(jī)械能分別是怎么轉(zhuǎn)化的?
(2)從能量轉(zhuǎn)化角度分析網(wǎng)球?yàn)槭裁磿教降汀?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,將傘撐開時(shí),傘的每條骨架都可近似看成一個(gè)杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對骨架的壓力為阻力F2,支點(diǎn)為O,請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向、動力臂L1及阻力臂L2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2011·十堰中考)如圖所示,小楓騎變速自行車上坡時(shí),要想省力,后軸的齒輪應(yīng)該換用較大還是較小的?原因是什么?下列對這兩個(gè)問題回答正確的是( )
A.較大的,增大動力臂 B.較大的,減小阻力臂
C.較小的,增大動力臂 D.較小的,減小阻力臂
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科目:初中物理 來源: 題型:
觀察圖中的四個(gè)情景,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是( )
A.力可以改變物體的形狀
B.力可以改變物體的運(yùn)動方向
C.力可以改變物體運(yùn)動速度的大小
D.力是維持物體運(yùn)動的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖像,由圖可知,甲液體的ρ甲與乙液體的密度ρ乙的大小關(guān)系是( )
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲=ρ乙 D.無法判斷
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