| A. | 前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大 | |
| B. | 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.3m/s | |
| C. | 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動 | |
| D. | 甲、乙同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240m |
分析 (1)通過圖象找出甲和乙4min中運(yùn)動的路程,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出甲和乙的運(yùn)動速度進(jìn)行比較;
(2)根據(jù)上述求出的甲的速度進(jìn)行判斷;
(3)物體做勻速直線運(yùn)動時,路程和時間的圖象就是一條過原點(diǎn)的直線,由此可知乙物體一直做的是勻速直線運(yùn)動;
(4)甲、乙同學(xué)相遇時,也就是甲和乙圖象的交點(diǎn),找到這個交點(diǎn)表示的路程即可.
解答 解:A、由圖象可知:乙4min運(yùn)動的路程是240m,乙的速度v乙=$\frac{{s}_{乙}}{t}$=$\frac{240m}{4×60s}$=1m/s;
甲4min運(yùn)動的路程是120m,甲的速度v甲=$\frac{{s}_{甲}}{t}$=$\frac{120m}{4×60s}$=0.5m/s;
甲的速度小于乙的速度,故A正確;
B、甲在0~10min,路程和時間的圖象都是過原點(diǎn)的直線,做的是勻速直線運(yùn)動,所以甲同學(xué)在第4min后仍做勻速直線運(yùn)動,且速度不變?nèi)詾?.5m/s,故B錯誤;
C、乙在0~4min,路程和時間的圖象是過原點(diǎn)的直線,做的是勻速直線運(yùn)動,這段時間內(nèi)乙運(yùn)動的速度是1m/s,乙同學(xué)4min之后保持靜止.故C錯誤;
D、甲圖象和乙圖象的交點(diǎn)就是甲和乙的相遇的時刻,此時甲和乙運(yùn)動的路程都是240m,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評 此題主要考查我們對于圖象的分析能力,這是初中物理學(xué)習(xí)中必備的一種能力,也是中考時常?嫉降模
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能,都與物體的機(jī)械運(yùn)動和分子熱運(yùn)動以及分子間的相互作用情況有關(guān) | |
| B. | 鐵絲很難被拉斷,說明分子之間只存在引力 | |
| C. | 分子之間存在著相互作用的引力和斥力 | |
| D. | 擴(kuò)散現(xiàn)象既能說明分子是運(yùn)動的,又能說明分子之間存在空隙 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
| XX牌電飯煲 | ||
| 額定電壓 | 220V | |
| 額定功率 | 高溫檔 | 1100W |
| 低溫檔 | 22W | |
| 電源頻率 | 50Hz | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗序號 | 鉤碼重G/N | 拉力F/N | 鉤碼上升高度h/cm | 繩端移動距離S/cm |
| ① | 1.0 | 0.7 | 10 | 20 |
| ② | 2.0 | 1.2 | 10 | 20 |
| ③ | 3.0 | 1.7 | 10 | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 牛頓 | B. | 伽利略 | C. | 法拉第 | D. | 奧斯特 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com