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如2—3—8（a），已知R1∶R2＝2∶3，當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時(shí)，R1的功率為P1，電路中電流為I；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，R1的功率為P1′，電路中電流為I∶I′．（電源電壓不變）

　　求：U1∶U2，P1∶P1′，I∶I′

精析　畫出變化前后電路圖（b）和（c）

                               

（a）                                                （b）                                （c）

圖2—3—8

　　已知：＝

　　求：，，

　　解　圖（b）中R1、R2串，＝＝

　　＝＝＝（）2＝

　　圖（c）中R1兩端電壓為U

　　圖（b）：U＝I（R1＋R2）

　　圖（c）：U＝I′（）

　　U不變 I（R1＋R2）＝I′（）

　　I（2＋3）＝I′（）

　　＝

　　答案　U1∶U2＝2∶3，P1∶P1′＝4∶25，I∶I′＝6∶25

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右．請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題．
（1）補(bǔ)畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮；
（2）在連接電路前，應(yīng)先將開關(guān)
 
，并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到
 
端；（選填“A或B”）
（3）電路連好后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V，這時(shí)小燈泡的亮度
 
（較亮、較暗），為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P應(yīng)向
 
端移動(dòng)；（選填“A或B”）
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的指示如圖（b），其示數(shù)為
 
A，則小燈泡額定功率為
 
W；
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（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為
 
Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn)）
（6）某同學(xué)連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是：
 
；
（7）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓（V） 電流（A） 電功率（W） 額定功率（W）
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看，該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是：
 
．
針對(duì)他的錯(cuò)誤，你認(rèn)為正確的結(jié)果是：
 
．
（8）若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0～15V的量程不靈，而0～3V的量程正常，電源電壓為6V，在這樣的前提下，可以用什么辦法測(cè)出小燈泡的額定功率？請(qǐng)?jiān)趫D方框中畫出這種情況下的實(shí)驗(yàn)電路圖．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?連云港）某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：
（1）電壓表應(yīng)選用
0～15V
0～15V
擋，電流表選
0～0.6A
0～0.6A
擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
（選填“R1”、“R2”、“R3”）；
（2）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：
故 障 現(xiàn) 象 檢    測(cè) 故 障 原 因
a．燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變
b．燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（3）下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08  P額=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤，你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P額=
1.52
1.52
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?鄧州市二模）某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：

（1）電壓表應(yīng)選用
0～15V
0～15V
擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
（選填“R1”、“R2”、“R3”）
（2）圖甲是小明畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將圖乙中未完成的電路連接好，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．
（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象 檢測(cè) 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變 ①
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變 ②
燈泡斷路
燈泡斷路
（4）下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是
額定功率不應(yīng)求平均值
額定功率不應(yīng)求平均值
，正確的測(cè)量結(jié)果是P額=
1.52
1.52
 W．
（5）在科學(xué)探究的過(guò)程中，經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．如在本實(shí)驗(yàn)中，若進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)另外一條規(guī)律
小燈泡實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大
小燈泡實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大
，可見這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的普遍規(guī)律；有時(shí)多次實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量取平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，如：
測(cè)量定值電阻的阻值
測(cè)量定值電阻的阻值
  （填實(shí)驗(yàn)名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小宏同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，現(xiàn)有電源（恒為6V），電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），標(biāo)有“10Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，己知小燈泡的額定電壓是3.8伏，燈絲電阻大于10Ω．
（1）如圖所示是不完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你幫他將圖中未畫出的部分畫好．
（2）為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，電流表的量程應(yīng)選
0～15V
0～15V
，電壓表的量程應(yīng)選
0～0.6A
0～0.6A
．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向
左
左
（左或右）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V．
（4）若小宏同學(xué)閉合電路的開關(guān)時(shí)，電路中出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，幫助他找出錯(cuò)誤的原因，并按要求填寫在下列橫線上：
第一種：小燈泡較暗，滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的
電阻絲
電阻絲
（選填“金屬棒”或“電阻絲”）兩端點(diǎn)連入了電路中．
次數(shù) 1 2 3 4
U/V 2.0 2.5 3.0 3.8
I/A 0.18 0.21 0.23 0.28
亮度 暗→亮
第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為6V，可能是小燈泡處
斷路
斷路
（選填“短路”或“斷路”）．
（5）實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表所示，除了從表格中能直接得到的有關(guān)變化規(guī)律外，你還能通過(guò)表格數(shù)據(jù)分析出什么規(guī)律（只要答出一個(gè)即可）
燈泡兩端的電壓（或通過(guò)的電流）越大，燈泡的電阻越大
燈泡兩端的電壓（或通過(guò)的電流）越大，燈泡的電阻越大
．

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