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小剛與小明用細棉線連接的兩個紙杯,制成一個土電話
(1)他們用土電話能實現(xiàn)10m的通話,這表明什么?
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若改用銅絲代替棉線,則聽到的聲音就大些,這是為什么?
【答案】分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;
(2)用銅絲聽到的聲音大,說明銅絲傳聲效果比棉線好;
解答:解:(1)細棉線是固體,能實現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì).
(2)因為相距同樣遠,且說話的響度也相同,但改用銅絲連接土電話,聽到的聲音大,說明了銅絲的傳聲性能比棉線的好.
故答案為:(1)固體可以傳播聲音;(2)銅絲的傳聲效果要好些.
點評:本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,該題中的小實驗可以自己動手按題意完成,做了實驗,你就會更好的理解本題包含的物理知識.記住知識點:固體能傳聲,而且傳聲效果好;固體傳聲的例子:土電話、隔墻聽聲音、古代行軍打仗枕著牛皮箭筒睡覺,等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)兩個房間的通話這表明
固體可以傳聲
固體可以傳聲

(2)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
振動停止,發(fā)聲停止
振動停止,發(fā)聲停止

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛與小明用細棉線連接的兩個紙杯,制成一個土電話
(1)他們用土電話能實現(xiàn)10m的通話,這表明什么?
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若改用銅絲代替棉線,則聽到的聲音就大些,這是為什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小剛與小明用細棉線連接的兩個紙杯,制成一個土電話
(1)他們用土電話能實現(xiàn)10m的通話,這表明什么?
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若改用銅絲代替棉線,則聽到的聲音就大些,這是為什么?

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷E(1)(解析版) 題型:解答題

小剛與小明用細棉線連接的兩個紙杯,制成一個土電話
(1)他們用土電話能實現(xiàn)10m的通話,這表明什么?
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若改用銅絲代替棉線,則聽到的聲音就大些,這是為什么?

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同步練習(xí)冊答案