如圖23所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。
（1）試管內物質在熔化過程中，溫度保持不變，此時溫度如圖24所示，讀數方法正確的是 （選填“A”、 “B”或“C”），示數為 ℃。 該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）。
（2）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內物質的溫度值偏 。
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如圖23所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。
（1）試管內物質在熔化過程中，溫度保持不變，此時溫度如圖24所示，讀數方法正確的是 （選填“A”、 “B”或“C”），示數為 ℃。 該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）。
（2）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內物質的溫度值偏 。
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在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小楊同學利用上述器材。制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖22所示的電路。
（1）實驗中用鐵釘插在線圈中的目的是_______。
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數_______（填“增加”或“減少”），說明電流越_______，電磁鐵磁性越強。
（3）根據圖示的情境可知，_______（填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，_______，電磁鐵磁性越強。
（4）電磁鐵在生活中用途廣泛，如圖23所示，是上海磁懸浮列車的懸浮原理。請在下面放大的圖中畫出軌道下方的車廂通電線圈的繞線。（2分）和磁感線（1分）。
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在做“探究影響液體壓強大小因素”的實驗時，同學們設計了如圖23所示的實驗探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1＝h2＞h3
（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較 來判斷的，這種方法通常稱為 ．
（2）使用壓強計前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）． 若在使用壓強計前發(fā)現U形管內水面有高度差，應通過方法 進行調節(jié)。
①從U形管內倒出適量的水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內加適量的水．
（3）由圖（a）和圖 兩次實驗數據比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（4）比較圖（a）和圖（b）兩次實驗數據比較可以得出： ．
（5）小明通過圖（c）和圖（d）兩次的實驗認為圖（d）燒杯中盛的是濃鹽水，他的結論是不可靠的，因為 ．
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