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某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的________ 鐵圈;水在加熱過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則水的溫度是________ ℃。
(2)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有: ________________________.
(3)他記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值,如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出水沸騰的圖像。由圖像可知:在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是________℃。
                                                                   圖1                                          圖2
(1)B;99。
(2)少放水或用熱水等。
(3)圖“略”;100
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,記錄下了水在不同時(shí)刻的溫度值,如下表.
時(shí)間(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(1)根據(jù)表格中所給的數(shù)據(jù)在右圖中作出水的沸騰圖象.
(2)由水的沸騰圖象可以判斷出:在當(dāng)時(shí)條件下水的沸點(diǎn)是
98℃
98℃
;水在沸騰過(guò)程中溫度
不變
不變
(填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)據(jù)此還可以判斷出:實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上的氣壓
小于
小于
 (填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效地操作建議:
給燒杯加蓋(或適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫)
給燒杯加蓋(或適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),從85℃開(kāi)始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 85 90 93 95 96 96 96 96
(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
96
96
℃,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓
小于
小于
(填:“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰過(guò)程中,吸熱且溫度
不變
不變
(填:“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1,某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時(shí),從85℃開(kāi)始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 85 90 93 95 96 96 96 96
①實(shí)驗(yàn)中,所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的.
②汽化的兩種方式:
沸騰
沸騰
蒸發(fā)
蒸發(fā)

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰過(guò)程中,吸熱且溫度
不變
不變
(填:“升高”、“降低”或“不變”).
④根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是
96
96
℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中的水正在沸騰,溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示,繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度將
不變
不變
(填“升高”“降低”或“不變”),此實(shí)驗(yàn)所測(cè)得水的沸點(diǎn)為
98℃
98℃
.如圖2所示為甲、乙、丙三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象,其中正確的是
圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的
 
鐵圈;水在加熱過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如(圖1)乙所示,則水的溫度是
 
℃.精英家教網(wǎng)
(2)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有:
 

(3)他記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值,如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出水沸騰的圖象.由圖象可知:在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是
 
℃.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 92 94 96 98 100 100 100 100

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