| A. | 比賽時,選體重大的運(yùn)動員,能增大對地面的壓力 | |
| B. | 比賽時,運(yùn)動員身體前傾,兩腿彎曲,可以降低重心 | |
| C. | 比賽時,拉力較大的一組最終獲勝 | |
| D. | 比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝 |
分析 (1)人站在水平地面,重力越大,對地面的壓力越大,則與地面的摩擦力越大;
(2)降低重心可增加穩(wěn)度,從而不易摔倒;
(3)雙方的拉力可以看做是相互作用力,始終是相等的;
(4)拔河比賽中,靠的是受到地面摩擦力的大小,摩擦力大的一組了終會獲勝.
解答 解:A、隊員的體重越重,對地面的壓力越大,摩擦力也會增大.故A正確;
B、運(yùn)動員身體后傾、兩腿彎曲時,身體的重心降低,可增大穩(wěn)度,故B正確;
C、兩組運(yùn)動員對繩子的拉力和繩子對運(yùn)動員的拉力是相互作用力,大小相等,故拉力較大的一組最終獲勝的說法是不正確的,故C錯誤;
D、運(yùn)動員是否會向前移動取決于與地面之間的摩擦力的大小,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評 此題主要考查增大或減小摩擦的方法的理解和掌握、壓力與重力的關(guān)系、力的相互作用等,此題緊扣教材,聯(lián)系實際,符合新課程理念,利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 過程 | 在各次實驗中,要注意使鋼尺上下振動的幅度相同. |
| 結(jié)論 | 由實驗得出:物體振動得越快,音調(diào)就越高. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 器材 | 重力、彈簧測力計、橫桿、線繩 | 數(shù)據(jù)記錄表格 | |
| 實驗 步驟 | |||
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A彈簧的長度將縮短,B彈簧的長度將縮短 | |
| B. | A彈簧的長度將縮短,B彈簧的長度將伸長 | |
| C. | A、B彈簧均伸長 | |
| D. | A、B彈簧均縮短 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 用吸管喝飲料 | B. | 用吸盤掛鉤掛衣服 | ||
| C. | 看到瀑布現(xiàn)象 | D. | 用活塞式抽水機(jī)抽水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物 | |
| B. | 做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
| C. | 壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
| D. | 排氣沖燃?xì)鈱ν庾龉?nèi)能增加 |
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