分析 (1)圖(a)與(b)或(c)與(d)中都是接觸面相同,壓力不同,測力計示數(shù)不同;
(2)圖(a)與(c)或(b)與(d)中都是壓力相同,接觸面不同,測力計示數(shù)不同.依據(jù)控制變量法的要求,可結(jié)合圖所的變化進行分析,得出相應(yīng)的結(jié)論.
解答 解:(1)分析比較圖(a)與(b)或(c)與(d)可以得出:當(dāng)接觸面相同時,物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)分析比較圖(a)與(c)或(b)與(d)可以得出:當(dāng)壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越。
故答案為:(1)當(dāng)接觸面相同時,物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)當(dāng)壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越。
點評 此題主要考查了控制變量法在實驗探究中的運用,明確變量和控制量是此類問題的解答關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一定是平面鏡 | B. | 一定是凸透鏡 | C. | 一定是凹透鏡 | D. | 可能是凹透鏡 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 溫度高的物體,具有的熱量一定多 | |
| B. | 物體的溫度升高,它一定吸收了熱量 | |
| C. | 物體放出熱量時,它的溫度一定降低 | |
| D. | 物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com