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科目： 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD的兩條對角線相交于O，E、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn)，圖中與△ABF面積相等的三角形（不包括△ABF）共有（　　）

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

某中學(xué)為了了解七年級學(xué)生的課外閱讀情況，隨機(jī)調(diào)查了該年級的25名學(xué)生，得到了他們上周雙休日課外閱讀時間（記為，單位：小時）的一組樣本數(shù)據(jù)，其扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，其中表示與對應(yīng)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比．

（1）求與相對應(yīng)的值；

（2）試確定這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；

（3）請估計(jì)該校七年級學(xué)生上周雙休日的平均課外閱讀時間．

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科目： 來源： 題型：

如圖，直角梯形OABC中，AB∥OC，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在y軸正半軸上，點(diǎn)C在x軸正半軸上，點(diǎn)B坐標(biāo)為（2，2
3
），∠BCO=60°，OH⊥BC于點(diǎn)H，動點(diǎn)P從點(diǎn)H出發(fā)，沿線段HO向點(diǎn)O運(yùn)動，動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)，沿線段OA向點(diǎn)A運(yùn)動，兩點(diǎn)同時出發(fā)，速度都為每秒1個單位長度，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t秒．
（1）OH=
2
3
2
3
；
（2）用含t（秒）的代數(shù)式表示點(diǎn)P和Q的坐標(biāo)：P（
0
0
，
t
t
），Q（
3-
3
2
t
3-
3
2
t
，
3
-
1
2
t
3
-
1
2
t
）；
（3）若△OPQ的面積為S（平方單位），求S與t之間的函數(shù)關(guān)系，并求t為何值時，△OPQ的面積最大，最大值是多少？

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科目： 來源： 題型：

的相反數(shù)為（    ）

A．2                         B．－2                     C．                         D．

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科目： 來源： 題型：

已知直線y=ax+b（a≠0）與反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0)交于A、B兩點(diǎn)，其中A（-1，-2）與B（2，n），
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）求△AOB的面積；
（3）若點(diǎn)C（-1，0），則在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)D，使得以A，B，C，D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，請直接寫出D的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，CE∥BD，DE∥AC，CE與DE交于點(diǎn)E，那么DC與OE有什么樣的位置關(guān)系？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，梯形ABCD，AD∥BC，連接BD，過B、C分別作CD、BD的平行線交于E，連接AE交BC于F，求證：F是AE的中點(diǎn)．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲，他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的15張卡片，其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2，3，4，6．兩人各隨機(jī)摸出一張卡片（先摸者不放回）來比勝負(fù)，并約定：“錘子”勝“石頭”和“剪子”，“石頭”勝“剪子”，“剪子”勝“布”，“布”勝“錘子”和“石頭”，同種卡片不分勝負(fù)．

（1）若甲先摸，則他摸出“石頭”的概率是多少？

（2）若甲先摸出了“石頭”，則乙獲勝的概率是多少？

（3）若甲先摸，則他先摸出哪種卡片獲勝的可能性最大？

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算
（1）
8
-
2
(
2
+2)+
12
3
      （2）
2
3
-1
+
27
-(
3
-1)0．

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科目： 來源： 題型：

解方程
（1）y2-0.01=0             （2）x（x-2）+x-2=0               （3）3x2+5x=2．

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同步練習(xí)冊答案