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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是______________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC中點(diǎn).∠MDN=90°,∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點(diǎn).下列結(jié)論:
①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF;⑤S四邊形AEDF=
14
AD2
其中正確結(jié)論是
①②③
①②③
(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=8,AC=6,則BC邊上的中線AD的取值范圍是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

華羅庚爺爺說(shuō):數(shù)學(xué)是我國(guó)人民所擅長(zhǎng)的學(xué)科.請(qǐng)同學(xué)們求解《九章算術(shù)》中的一個(gè)古代問(wèn)題:“今有木長(zhǎng)二丈,圍之三尺,葛生其下,纏木七周,上與木齊.問(wèn)葛長(zhǎng)幾何?”

白話譯文:如圖,有圓柱形木棍直立地面,高20尺,圓柱底面周長(zhǎng)3尺.葛藤生于圓柱底部A點(diǎn),等距離纏繞圓柱七周,恰好子長(zhǎng)到圓柱上底面的B點(diǎn).問(wèn)葛藤的長(zhǎng)度是多少尺?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線與x軸交于A、B(6,0)兩點(diǎn),且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,與y軸交于點(diǎn)C(0,-4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MA、MC,當(dāng)△MAC的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)D(4,k)在(1)中拋物線上,點(diǎn)E為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使以A、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,如果存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)F,連接BD,CD.
(1)求證:BD=CD;
(2)若∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,求證:CD=DE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

蕭山某體育用品商店購(gòu)進(jìn)一批滑板,每件進(jìn)價(jià)為100元,售價(jià)為130元,每星期可賣(mài)出80件.商家決定降價(jià)促銷(xiāo),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,每降價(jià)5元,每星期可多賣(mài)出20件.
(1)商家降價(jià)后的售價(jià)為x元,每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)商家計(jì)劃通過(guò)降價(jià)促銷(xiāo)后,使每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)達(dá)2600元,請(qǐng)問(wèn)商家的計(jì)劃能否實(shí)現(xiàn)?如果能,請(qǐng)給出銷(xiāo)售方案;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,O為坐標(biāo)原點(diǎn),一次函數(shù)的圖象y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=
nx
的圖象交于點(diǎn)A(1,5)和點(diǎn)B(m,1).
(1)求m的值和反比例函數(shù)的解析式及自變量的取值范圍;
(2)根據(jù)圖象判斷,當(dāng)不等式y(tǒng)1≥y2成立時(shí),x的取值范圍是什么?
(3)連接OB,求△OAB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

作圖題:如何補(bǔ)全殘卻的圓輪?要求用直尺和圓規(guī)規(guī)作圖,請(qǐng)保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知y關(guān)于x的二次函數(shù)y=-2x2+(k-2)x+6,當(dāng)x≥1時(shí),y隨著x的增大而減小,當(dāng)x≤1時(shí),y隨著x的增大而增大.
(1)求k的值;
(2)設(shè)拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于P點(diǎn),求△PAB的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案