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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)計(jì)算(
2
)
2
-
(-4)2
+4×
3
1
8

(2)求x的值,(x-1)2=25.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
①只有兩個(gè)三角形才能完全重合;②如果兩個(gè)圖形是全等形,那么它們的形狀和大小一定都相同;③兩個(gè)正方形一定是全等形;④邊數(shù)相同的圖形一定能互相重合.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)到火星旅行的計(jì)劃,來(lái)回的行程大約需要3個(gè)地球年(其中已知在火星上停留451個(gè)地球天),已知這個(gè)旅行的平均速度是4400千米/時(shí),那么火星和地球之間的距離用科學(xué)記數(shù)法表示出來(lái)是多少千米?(注:地球年(或地球天)是指在地球上的一年(或一天),即1年=365天,1天=24小時(shí))

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科目: 來(lái)源: 題型:

草履蟲(chóng)可以蠶食細(xì)菌,使污水凈化,一個(gè)草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能夠形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,那么,一個(gè)草履蟲(chóng)每天大約能夠蠶食多少個(gè)細(xì)菌?100個(gè)草履蟲(chóng)呢?(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

比較大。
1.5×102012與9.8×102011
-3.6×105與-1.2×106

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知光的速度為300 000 000米/秒,太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間大約是500秒,試求出太陽(yáng)與地球之間的距離大約是多少千米.(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù).
(1)5.9×105;
(2)2.96×106

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖(1),有A型、B型、C型三種不同的紙板,其中A形是邊長(zhǎng)為m的正方形,B型是長(zhǎng)為m、寬為n的長(zhǎng)方形,C型是邊長(zhǎng)為n的正方形.由圖(2)中四塊紙板拼成的正方形的面積關(guān)系可以說(shuō)明(m+n)2=m2+2mn+n2成立.

(1)類似地,由圖(3)中六塊紙板拼成的大長(zhǎng)方形的面積關(guān)系可以說(shuō)明的等式是
(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2
(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2

(2)現(xiàn)有A型紙板2塊,B型紙板5塊,C型紙板2塊,要求緊密且不重疊地拼出一個(gè)大長(zhǎng)方形,如果紙板最多剩一塊,請(qǐng)畫(huà)出所有可能拼出的大長(zhǎng)方形的示意圖;類似地,根據(jù)所拼出的大長(zhǎng)方形的面積關(guān)系寫(xiě)出可以說(shuō)明的等式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出將三角形ABC向右平移6格,再向下平移1格的三角形A1B1C1
(2)如果將三角形ABC繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后,點(diǎn)B落在點(diǎn)B2的位置上,請(qǐng)畫(huà)出三角形ABC繞這點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后的三角形A2B2C2
(3)第(2)小題畫(huà)出的三角形A2B2C2可以用第(1)小題畫(huà)出的三角形A1B1C1.通過(guò)怎樣的圖形運(yùn)動(dòng)得到?請(qǐng)寫(xiě)出你的一種方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC(如圖),△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到△A′BC′,點(diǎn)A、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′、C′.
(1)畫(huà)出△A′BC′;
(2)如果點(diǎn)M是AC邊上的一點(diǎn),且MB=12,求出點(diǎn)M隨△ABC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)路徑的長(zhǎng)度.(π取3.14)

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同步練習(xí)冊(cè)答案